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类型: 角色活动 内容: 认识冰箱内各种食品 材料: 娃娃家场景,一台冰箱、各种食品、儿歌录音《打开冰箱门》 方法: 1、教师带领幼儿进入娃娃家场景,参观娃娃家:――“这是什么呀?”(如果是双门冰箱,可以帮助幼..
标签:托办社会教案 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:3437次
水上游戏材料的有效提供
在幼儿园开展水上游戏活动,是提高幼儿综合素质的一个有效途径。教师要想使得幼儿水上游戏活动取得成功,就必须科学有效地提供水上游戏材料。
标签:水上游戏,材料 类别:区域游戏 浏览次数:3437次
幼儿园小班综合活动:和毛巾宝宝做游戏
幼儿园小班综合活动:和毛巾宝宝做游戏
标签:幼儿园,小班,综合活动,毛巾,宝宝,做游戏 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3437次
幼儿园大班社会教案:失败不可怕
幼儿园 大班 社会活动教案 失败不可怕
标签:幼儿园,大班,社会教案,失败不可怕 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3437次
幼儿园队伍建设:教师成长的秘诀
“学习、实践、反思”是教师专业成长的核心。管理中我深深地感受到,集三位一体的最好形式乃是“公开课”,接受公开课是我们教师提高教学水平的快车道。因为一位教师一旦接受了公开教学的任务,不仅自身会全身心地投入到备战之中,反复地推敲,仔细地琢磨,而且上至领导、专家,下至同伴,都会尽力而为,甚至是全力以赴地帮你,把她们多年的感悟、积累的经验都送给你。
标签:幼儿园队伍建设,教师成长秘诀 类别:队伍建设 浏览次数:3437次
管理者与教师之间的认知偏差孰之过?心理效应来解释
管理者的言行左右着一种舆论,在这种舆论的冲击下,会派生出许多枝端末节的管理问题。 管理者对教师的认知方式会左右管理者在管人时的具体行为,其中可能存在偏差,但管理者大都难以察觉。 管理者不仅要在自
标签:偏差,心理效应,矛盾 类别:队伍建设 浏览次数:3437次
幼儿教师工作总结:教师个人的工作感想
我是一名普普通通的幼儿教师,在幼师岗位工作了三年的时间,这些年,感觉自己加入幼师这个行列是一个非常棒的选择,在幼教事业不断被受到重视的阵阵春风吹拂下,我的内心有着说不出的感动。总感觉工作中有一股强大的力量在激励
标签:工作总结,个人总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:3437次
幼儿园中班科学活动:纸花儿开了
【活动目标】 1.感知不同纸质的花在水里开花的不同现象和纸张的吸水性有关。 2.通过猜测、尝试、分析、表达的方法,发现纸花在水里开花的原因。
标签:幼儿园中班,科学活动,纸花儿开了 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3437次
幼儿园中班科学教案:有趣的昆虫
活动目标1.观察发现蟋蟀、蚂蚁等小昆虫的外形特征,了解其生活习性。2.喜欢探究昆虫的秘密,发展比较观察的能力。3.了解昆虫的生活习性与人们生活的关系,知道要爱护益虫。活动准备1.画有各种昆虫的图片(如蚂蚁、蜜蜂
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3437次
蜘蛛
蜘蛛
标签:蜘蛛 类别:艺术欣赏 浏览次数:3436次

