儿子5岁半，学钢琴2个多月了。虽然学琴是一件比较枯燥的事情，但所幸儿子一直保持着浓郁的学习兴趣，从未流露出要放弃的念头。

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设计意图： 为了让幼儿过一个愉快、有意义的六一儿童节，我们在六一儿童节的前一天晚上，让幼儿尝试离开父母， 在幼儿园住宿一夜。这一活动一方面能使幼儿获得愉快的集体生活体验，增进师生、同伴之间的感情，增强自 ..

标签：六一,活动设计   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4244次

中班的孩子已经有了较强的自我意识，同伴间的交往能力也明显增强，会有各自友好的小群体，也经常是几个小群体在一起开展一些游戏活动和讨论活动，所以在区域活动中，同伴间的相互合作的意识也有了积极性的上升。

标签：幼儿教师,教育随笔,区域活动,小故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4244次

科学领域： 　　〈1〉认识小蚂蚁 　　〈2〉参观航天奇观，了解高科技产物能飞上天的原因。如：卫星为什会飞？飞机是怎样飞上天的？等等。

标签：幼儿园中班,健康活动,小伞兵   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4244次

　　实验材料：强磁铁；铝制饼干盒或水碟；木材；铁钉。　　1.用软质木材，削几只小船模，船上面装上纸帆，做成小游艇样式。 　　2.船背面钉进一个2.5厘米的铁钉。　　3.把小艇放进一个大些的塑料水盆中，使它平稳。..

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大班语言活动：重要电话 设计意图： 传统的故事教学大多欣赏在前，分析在后，比较容易限制幼儿思维。此故事一波三折，扣人心弦，因此，我采取了“故事分析前置法”和“关键处中断法”，通过电脑课件，引导幼儿在猜测..

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都说“童言无忌”，孩子们天真幼稚，想说什么就说什么，毫无顾忌。可他们所说的一定是他们在日常生活中所看到的和听到的，只不过有的是模仿，而有的是即兴发挥和再创造。

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学领域的指导要点强调：要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。

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一、设计意图: 　　鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日，鞋子就和孩子共生活同"成长"；随季节的更换和方便起见，运动鞋，拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中。

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河水来源不外乎雨水、冰雪融水和地下水等，归根结底，它们基本上都是从天上落下来的。天上的水也来自地上，这里有一个循环。 下雨之后，雨水沿着倾斜的地面，汇流进小溪，又从小溪汇入江河，使河水上涨增多。雨水渗入土壤和岩..

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