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情节描述:孩子们午觉刚刚起来,帮忙大部分孩子穿好衣服后,我就开始给几个女孩子梳头,这时,小轩拿着自己的外套走过来老师帮我穿一下。我在梳头,实在是没有空的手帮他穿衣服。你自己穿一下好吗?先找下领子在哪里!我继续给女孩子梳头,小轩很快地把袖子都穿好了。你真……
标签:小班案例,孩子潜能 类别:观察记录 浏览次数:4303次
儿歌――风娃娃
风娃娃,到处跑, 串门忘了把门敲, “哐”的一下推开门, 屋里娃娃吓一跳。 儿歌――风娃娃
标签:儿歌,风娃娃 类别:儿歌 浏览次数:4302次
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——猪和小鱼
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——猪和小鱼
标签:幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,猪和小鱼 类别:编织布艺 浏览次数:4302次
幼儿园管理工作交流材料
各位领导、各位校长、园长: 大家好! 很高兴这天有这样的机会,让我向在座的各位中小学校长,以及姐妹园的园长作关于幼儿园管理工作的经验交流,在那里我谈不上经验,仅仅是工作中的一些不成熟的做法,
标签:幼儿园管理工作,交流材料 类别:管理策略 浏览次数:4302次
幼儿园教研专题总结(一)
幼儿园教研专题总结(一) 又一学期在大家的忙碌中匆匆度过,本学期的教研工作主要是“如何促进幼儿语言领域的发展”。幼儿的语言发展,被称为幼儿社会化历程中的一个里程碑,它对幼儿身心的全面发展有着极为积极的影响,..
标签:幼儿园教研 类别:幼儿园教研工作总结 浏览次数:4301次
幼儿故事课件:猴子偷吃鸡蛋
幼儿故事课件:猴子偷吃鸡蛋。
标签:幼儿故事课件,猴子,鸡蛋 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:4301次
舞蹈创编在幼儿园教学中的运用
舞蹈创编是幼儿园有效教学的途径之一。教师通过引导幼儿创编舞蹈,可以将一些抽象的教学内容创编成幼儿容易理解的舞蹈作品,将抽象的教学内容动作化、趣味化、形象化。幼儿通过学跳创编的舞蹈作品来理解教学内容,能够使幼儿更加轻松愉快地学习。
标签:舞蹈创编,幼儿园教学 类别:音乐教育 浏览次数:4301次
园本教研:美术教育与各领域的整合
《纲要》将幼儿教育的内容划分为五大领域,同时又明确指出:"教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。"
标签:园本教研,美术教育 类别:园本教研 浏览次数:4301次
幼儿园大门装饰:北京市第一幼儿园1
幼儿园大门装饰:北京市第一幼儿园1
标签:大门装饰,户外环境 类别:户外环境 浏览次数:4300次
幼儿教师教养随笔:鞋子穿反了
每一天的午睡起床后,在孩子们吃过点心后,我都会组织孩子们坐下来稍作休息,安静以后为接下来的个别化学习做准备,顺便也检查一下自己和同伴的鞋子有没有穿反,衣服有没有塞到裤子里等等,帮忙幼儿整理好衣物。
标签:幼儿教师,教养随笔,鞋穿反了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4300次

