班级门口新开设了许多的自制玩具区域。有：报纸球、铁环、纸毽子、布飞碟、举重瓶、五色瓶。这些用废旧物品制作的器物对孩子们来说却有无穷的魅力。

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幼儿园楼道布置：幼儿作品展 编辑：cicy

标签：环境布置,走廊,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5028次

幼儿园体育游戏：小兔种萝卜

标签：幼儿园体育游戏,小兔种萝卜   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：5028次

幼儿园环境布置：墙面布置——我运动我快乐

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,我运动我快乐   类别：活动室布置   浏览次数：5028次

活动目标： 　　1乐意倾听老师讲故事； 　　2大胆用普通话回答问题 　　3练习说比较完整的句子

标签：幼儿园托班语言活动：听声音   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：5028次

幼儿教师随笔：刚入园的孩子 托班的孩子是这学期刚入园的，他们对幼儿园的环境、老师都不太熟悉。早上来园后总会有哭闹的现象。作为幼儿园的老师，就应该有一颗耐心、爱心去关怀这些可爱的孩子们。李超然是刚入园的，他对幼儿..

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乌龟妈，背娃娃，乌龟娃，笑哈哈。小刺猬，看见啦，也让妈妈背着它。哎哟哎哟刺儿扎，刺猬一搂妈的背，妈妈告诉小刺猬：不能事事学人家。

标签：儿歌,不能事事学人家   类别：儿歌   浏览次数：5027次

有个小孩叫胖子， 割草丢了灰兔子； 有个小孩叫瘦子， 玩水丢了花裤子； 胖子去找灰兔子， 捡到一条花裤子； 瘦子去找花裤子， 抓住一只灰兔子； 胖子把裤子还给了瘦子， 瘦子把兔子还给了胖子。

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内驱力是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，表现为推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。内驱力与需要基本上是同义词，经常可以替换使用。“内驱力”的内涵我们可以概括为：由内部或外部刺激唤起，并驱使有机体去从事某项活动的内部推动力。

标签：幼儿园管理,队伍建设,教师工作内驱力   类别：管理策略   浏览次数：5027次

科学活动“小兔什么样”是小班“小兔乖乖”主题活动中的一个集体教学活动。《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布之前，我组织这个教学活动的主要环节是：(1)买一只兔子，把它放在用大积木围合的“房子”里，和幼儿一起观察。

标签：幼儿教师教学反思,小兔什么样   类别：教学反思   浏览次数：5027次