最近我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》，对《指南》中健康、语言、社会、科学、艺术五个领域都进行了细致的研读，并结合我自己的工作实践，在对比中寻找差异，反思我的教育存在哪些不足。现以“艺术”领域为例，以我执教的小班幼儿为参照，在对照中反思我的“艺术”教育。

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空气是一种无形无色无味的物质，幼小的孩子往往不注意，但与空气相关的一些现象，孩子常接触或有体验，如空气流动形成风、吹气能让气球鼓起来、憋气很难受……本次活动，借助塑料袋这一材料，再辅以空间图，帮助孩子化无形为有形，变虚无为实在，使幼儿对身边无处不在的空气发生兴趣，并引发探究的欲望。

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北京市劲松第一幼儿园――主题墙

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吃完饭后能立即喝水吗  

标签：儿童教育,幼儿教育课件,吃完饭后能立即喝水吗   类别：幼儿园健康课件   浏览次数：8017次

幼儿园社会常识课件：画画写字姿势礼仪教育 编辑：咚咚锵

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材料准备：干树枝、彩色太空泥制作过程：1.先将捡回来的干树枝清理好，以免划伤2.把彩色太空泥压成一个个小圆，直接粘到树枝上3.一支支五颜六色的迎春花做好了

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幼儿园环境布置：快乐家园（主题墙）

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幼儿园活动区布置：自然角环境

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[摘 要] 本研究主要采用观察法，在长沙市抽取l4所示范性幼儿园的42个班级为样本，对其一周的游戏活动进行分析，结果显示示范性幼儿园游戏活动类型质量存在着极其显著差异；

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幼儿园玩教具制作：布艺制作——各种蔬菜

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