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不知不觉,欢欢已经上中班了。每天放学后,我都会和孩子聊聊在校一天的表现。在和欢欢的谈话中可以看出欢欢十分喜欢幼儿园的老师和阿姨们,每一天都过得很快乐,在班级里拥有很多的朋友。
标签:孝的种子,孝敬故事 类别:社会性发展 浏览次数:1307次
幼儿园英语教学之我见
(一)情感目标:激发幼儿学习英语的兴趣这是幼儿园英语教育首要的、基本的目标,只有激发起幼儿对英语学习的兴趣,才能提高幼儿英语教育的效果,减轻幼儿的学习负担,使幼儿乐学好学。
标签:英语教学,之我见 类别:语言教育 浏览次数:1307次
幼儿园小班语言活动:夸夸我们的书朋友
活动目标: 1、通过多种方式(自主表达、散文欣赏、快乐游戏),尝试让幼儿表达"树真好……"。 2、培养幼儿萌发"亲近树木、保护树木,热爱大自然"的情感。
标签:幼儿园小班,语言活动,书朋友 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1307次
幼升小那些事儿:解决房子问题是大事
儿子马上要读小学了,我们也面临着幼升小问题了。原本按照幼升小划片入学的原则,一个家庭只要满足了三对口原则即可实现,但是“理想总是很丰满,现实总是很骨感”,林林总总的入学难题出来了,把当妈的我忙得焦头烂额。
标签:幼升小,房子问题 类别:幼小衔接 浏览次数:1307次
幼儿教师教学反思:迷路的小花鸭
音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动,大胆表现自己的情感和体验,寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《迷路的小花鸭》旋律优美、内容生动,在简短的的几句歌词中包含了一个极富童趣、寓意深刻的小故
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1306次
幼儿教师教育随笔:被我破坏的规则
“大富翁”游戏在班上实施一段时间后,开始出现一些问题。其中最频繁发生的一个问题就是不断有孩子来问我:“杨老师,今天的桌面游戏免费吗?”“杨老师,今天下去玩要给钱吗?给多少钱?”“是不是表现不好的小朋友就不能下去
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1306次
我庆幸(王娟娟)
我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土。我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片热土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。
标签:诗歌我的梦想 类别:儿歌 浏览次数:1305次
成语故事:一木难支
成语故事:一木难支
标签:成语故事,一木难支 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1305次
当幼儿园的规矩和家规冲突
通常,孩子到了3、4岁该进入幼儿园学习了,但不久家长就会发现:孩子常常拿幼儿园的规矩来对付他们。进幼儿园后,孩子们首先面对的是一个全新的环境,
标签:幼儿园规矩,家规冲突 类别:入园准备 浏览次数:1305次
教师文案教学反思:鼓上的小米粒
《鼓上的小米粒》是一节大班的音乐课,这个歌曲非常的活泼,是孩子非常喜爱的,特别是里面的歌词“小鼓唱得响,米粒跳得高,小鼓唱的轻,米粒跳得低。”这个形象的语言使孩子对敲鼓的轻重有了具体的认识。于是,在活动中,我利
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1305次

