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教学目标 1.了解台风带给我们人类的危害,并知道一些台风来临时的安全措施。 2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。
标签:幼儿园中班,社会活动,台风来了 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1261次
幼儿园教育随笔:对书的渴望
看到现在的孩子进入图书馆的自如,不由得让我记起小时候对图书的奢望……
标签:教育随笔,对书的渴望 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1261次
幼儿园大班亲子游戏:摆脱便利贴
目标:锻炼幼儿的腿部力量及跑的能力。 准备:便利贴若干、凳4。 玩法:将家庭分成4组,每组第一个小朋友和家长手拉手站在起跑线上,手拉手跑到凳子上拿起便利贴两张,幼儿和家长一人一张,自由贴到身体的任何一个部位,想办法摆脱便利贴,然后跑回起点,最先到者为胜。
标签:幼儿园大班,亲子游戏,摆脱便利贴 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:1261次
打鼓(程玲玲)
咚咚咚,咚咚,小兔学打鼓。小鼓气呼呼,瞪着小眼问小兔:打我几声鼓?小兔忙回答:一二三四五。
标签:打鼓 类别:儿歌 浏览次数:1260次
《小精灵到小镇》教学感悟
本学期初,接到要上幼儿思维游戏现场活动的任务时,我的心里七上八下,由于没有经过这样大场面的现场公开活动,我感到十分没有把握。 这个单元是一个图形发散类的游戏,主要是发展幼儿从不同角度进行思考来解决同一问题的发散..
标签: 类别:园长研修 浏览次数:1260次
“打”是为了塑造好人格
近日,负责执掌澳大利亚国家课程审议的教育顾问专家凯文·多纳利在接受一个电台采访时表示,他并不反对对学生采取体罚方式,称对学生进行体罚有时是奏效的。多纳利的这番话再次引起社会上关于是否该打小孩的讨论。
标签:塑造人格 类别:外国幼教 浏览次数:1260次
幼儿园中班教师随笔:飞舞的小毛毛
户外活动时孩子们正玩得起劲,“张老师快看,我抓到一个小毛毛。”随着喊声,孩子们都拥到丽洁面前。“什么东西我看看。”孩子们像发现了奇宝,都争抢着看。我走到孩子们中间,丽洁把攥紧的小手松开了,原先是一颗蒲公英种子。
标签:幼儿园中班,教师随笔,小毛毛 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1260次
国旗:安道尔
国旗:安道尔
标签:安道尔,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1259次
教育应为人生幸福奠基
去年盛夏的一天,我去看望了一位老领导,我们围绕教育问题谈了好久。老领导高屋建瓴,超越教育的视野,对当下教育问题的点评入木三分。
标签:幼儿教育,人生幸福 类别:社会性发展 浏览次数:1259次
爱心教育:小乌龟为什么死了
当今社会独生子女多,而且大多数的孩子缺少了同情心、爱心,对幼儿进行爱心教育大都是人为的,缺少亲身体验的。现如今,放着好好的教育资源为什么不利用呢?
标签:爱心教育,小乌龟死了 类别:社会性发展 浏览次数:1259次