每一个轮回，我都把孩子们从托班一直带到大班毕业。和孩子们朝夕相处，我能比较多地观察他们的年龄和生理特点。有了更多的关注，也就有了更多的理解。

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小楠拿来一罐可口可乐饮料，请我帮忙打开 谁料想，我刚启动拉环，罐里的饮料就如同喷泉一般喷了出来，喷在桌椅、墙壁上，还喷了我一身。孩子们笑着喊：“真好玩!”我却很尴尬

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一位美国幼儿教育学家说，美国幼稚园只训练孩子合群、适应环境，不教任何字。最主要的训练是手的动作，例如使用剪刀和笔等。

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美术边框42 (boluo)

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南方网讯　日前，天津市大港区法院受理了一起在全国范围内都甚为罕见的“失足案”：20年前，在蒋伟还不满1岁的时候，他所在托儿所的阿姨一时麻痹，导致他的双脚被“烧掉”。20年后，蒋伟为此事把托儿所的上级单位――大..

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孩子爱咬东西发泄情绪，怎么办?

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同伴交往为增强幼儿的社会技能、发展亲社会行为、提高自我意识以及进一步适应社会生活的能力提供了经验。从案例中发现，大班幼儿已经能够形成富有凝聚力的同伴群体，而且这种同伴群体具有一定的组织结构。

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幼儿故事：妞妞的红眼睛

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我儿子4岁，经常使小性子干扰大人的“正常社交”。

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咨询顾问

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