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我和老公恋爱时,他对我非常好,当初嫁给他,也是因为被他对我的好所感动。可自从有了孩子后,我们原来的甜蜜日子就改变了。
标签:资源共享,没用的老公 类别:资源共享 浏览次数:2534次
开放活动、园本教研的融合与教师专业成长
摘要:本文指出了长期以来幼儿园开放活动中较常见的一些“误区”;分析了开放活动与园本教研之间的内在关联;阐述了在新课程理念引领下开放活动前后研讨的 主要内容、过程及其方式方法;梳理了研讨前后需关注
标签:开放活动,园本教研,专业成长 类别:园长研修 浏览次数:2534次
幼儿园小班社会教案:魔术盒
教学目标:1、被魔术表演所吸引,对老师产生接纳、佩服、喜欢的情感。2、能初步参与活动中来。教学具:自制魔术盒,各类糖果过程记录:1、观看魔术师表演师:小朋友,你们看过变魔术吗?在那里看过?师:有一个魔术师特别喜
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2534次
一张餐巾纸
每天孩子就餐时,常会把不吃的饭菜乱丢,弄得桌上一片狼籍。尽管我不时提醒,可这种现象仍时有发生。 今天,午餐的主菜是炸鸡腿,我在巡视孩子们的就餐情况时意外发现有一张餐桌非常干净,所有的鸡骨头都吐在了桌子中间的那张..
标签:餐巾纸 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2533次
英语律动教学(王娟娟)
活动名称:律动《Be quiet!》(王娟娟) 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握律动“Be quiet!” 2、培养幼儿对英语律动的兴趣,激发幼儿唱英文歌曲的..
标签:英语律动活动 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2533次
怎样争取活而不乱(类维香)
一说“活而不乱”大家都非常熟悉,生活、教学常规中的活而不乱也是我们作为幼儿教师必备的一项基本功,但作为年轻教师要做到活而不乱却不是个简单的事情。怎样争取活而不乱呢?在文章中作者主要通过分析一些真实案例的症结及对..
标签:案例 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:2533次
让托班幼儿学习分享(吴筱馨)
幼儿园里托班的孩子只有两岁半,现在每个家庭都是独生子女,孩子在家里交往范围小,人物关系少,所以班上的幼儿都是以“自我中心”的。家里玩具随意玩,孩子可独霸一方。而到了幼儿园里,玩具数量是有限的。任何教玩具都需要幼..
标签:幼儿,分享 类别:资源共享 浏览次数:2533次
教室里的彩虹
有一天我带孩子户外活动回教室时,看到满屋的彩虹,孩子们高兴地叫起来,我想这是对幼儿们进行随机教育的一个好机会。我说:“小朋友们,找找彩虹是哪里来的?”孩子们满屋子找了起来,过了一会儿,一个小朋友说:“老师,彩虹..
标签:在操作和探究中学习 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2533次
教育方法:如何赞美孩子
教育方法:如何赞美孩子
标签:教育方法,赞美,孩子 类别:教学互动 浏览次数:2533次
幼儿园益智游戏:袋鼠妈妈和小袋鼠
幼儿园益智游戏:袋鼠妈妈和小袋鼠
标签:幼儿园,益智游戏,袋鼠妈妈,小袋鼠 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:2533次

