搜索一下 ,共有47999条记录
在建筑工地上,我们经常会看到打桩机把粗大的钢筋混凝土桩一下下的打到地下去。当把一根桩打到地下某个深度时,打桩机就挪动位置,在另一个地方打另一根桩,有时竟要打数十根桩。这是为什么呢? 我们知道,良好的地基对于建筑..
标签:身边科学,建筑知识 类别:科学知识 浏览次数:2760次
教育随笔:放大镜的秘密
教育随笔:放大镜的秘密
标签:教育随笔,放大镜,秘密 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2760次
资源共享:喂奶
如果在GOOGLE上搜索,输入“Toronto breastfeeding friendly res—taurants(多伦多支持母乳喂养饭店)”,就会找到那些在互联网上注册了的鼓励母乳喂养的饭店,他们也会把下面的标志放在饭店的入口。我去过的很多饭店没有这个标志,但是也对给孩子哺乳的妈妈很友好。
标签:资源共享,喂奶 类别:资源共享 浏览次数:2760次
童话故事:光说不做的狐狸
童话故事:光说不做的狐狸
标签:童话故事,光说不做,狐狸 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2760次
幼儿教师演讲稿
幼儿教师演讲稿
标签:幼儿教师,演讲稿 类别:师德与演讲 浏览次数:2760次
让孩子学会传递爱
感恩教育在当今社会被积极倡导,在幼儿园这个特殊的小社会中,老师又做了些什么呢?在老师们看来,感恩就是感受和传递爱的情感,而非刻意的教育。
标签:幼儿社会性发展,感恩教育,传递爱 类别:资源共享 浏览次数:2760次
在故事教学中引导幼儿合理猜想
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:“在阅读中发展幼儿的想象和创造能力。如鼓励幼儿依据画面线索讲述故事,大胆推测、想象故事情节的发展。”要满足这一要求,教师就必须改变传统的提问模式,将“怎么说的、怎么做的”变换成“可能说些什么,可能怎么做”,引导幼儿运用已有的经验来猜想故事可能发生的情节或结果。
标签:故事教学,幼儿合理猜想 类别:语言教育 浏览次数:2760次
如何通过幼儿园环境创设提升品牌形象
幼儿园环境作为教育的载体,环境的设计与建设主要应体现:环境的安全、温馨与洁净;环境与幼儿的交流与互动;环境与教育目标及教育内容的有机结合;整体环境与局部环境的有机结合;环境色彩的使用及色彩定位等。 
标签:品牌建设,品牌形象,环境创设 类别:管理策略 浏览次数:2760次
我们究竟为谁工作?
人们究竟为什么工作,为谁而工作?不同的人有不同的理解。一些人是为了自己而工作,一些人是为了别人而工作。罗丹说过:“工作就是人生的价值、人生的欢乐,也是幸福之所在。
标签:人生价值,幸福工作,为自己工作 类别:管理策略 浏览次数:2760次
幼儿园读书月活动方案
一、活动目的 当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。
标签:幼儿园读书月,活动方案 类别:家园社区 浏览次数:2760次

