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《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调,“科学探索活动应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”,即提出幼儿园科学探索活动生活化的教育要求。
标签:小班幼儿,科学活动 类别:科学教育 浏览次数:2358次
浅议幼儿“档案”的创建与使用
“人生百年,立于幼学”。幼儿档案是幼儿成长中一个个珍贵的小脚印,是记录幼儿成长发展最有价值的材料。目前,大多数幼儿园都在进行幼儿成长档案创建。
标签:幼儿档案,创建与使用 类别:园务工作 浏览次数:2358次
手把手教你打造一支金牌教师团队
有人说:“一位好校长就是一所好学校”,很多园长一直希望自己能成为这样的一位校长,办一所在全市乃至全国有影响力的幼儿园。然而,办好一所幼儿园,光有一位好园长是不够的,园长的办
标签:团队,园长,管理智慧 类别:管理策略 浏览次数:2358次
幼儿园环境布置:墙面布置——线的制作品
幼儿园环境布置:墙面布置——线的制作品
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,线的制作品 类别:活动室布置 浏览次数:2358次
幼儿园中班语言说课稿:《什么东西不见了》
一、说教材 新《纲要》中指出:“引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探索的欲望。”“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”
标签:幼儿园中班,语言说课稿,东西不见了 类别:精选说课 浏览次数:2358次
幼儿教师教育随笔:绘本融于区角
创设丰富的阅读区环境及阅读与区域活动的结合,激发幼儿的阅读兴趣,并根据幼儿身心发展特点探索因材施教的指导策略,进行一定的观察记录,积累一定的教学方法。 创设丰富的阅读区环境,激发幼儿的阅读兴趣。首先,在阅
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2358次
让孩子有感受挫折的权利----七月话题
当今世界,无时无处不存在竞争。要竞争,就要有克服困难的意识和承受挫折的能力。一个人的一生不可能不遇到困难和挫折,关键的问题是如何对待这些困难和挫折。可这恰恰是孩子们所缺乏的。 老师意味开导他是不会起到作用的,因..
标签:让孩子感受挫折 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2357次
大蜻蜓谢谢你
陈庄镇中心幼儿园得天独厚的自然环境为老师们进行随机教育创造了宝贵的资源。你看,小四班的小朋友们和老师正在认真地观察大蜻蜓,“一双亮晶晶的大眼睛,两对纱一样的翅膀,六只脚,大蜻蜓整天忙着捉害虫,是我们的好朋友..
标签:保护蜻蜓 类别:新闻资讯 浏览次数:2357次
有些空心的老树为什么还能活?
树干空心了,树木还能活,这是因为树干空心对树木并不是一种致命伤。树木体内有两条繁忙的运输线,生命活动所需要的物质靠它们向各个部门调运。木质部是一条由上往下的运输线,它负担着把根部吸收的水分和无机物质输送到叶片..
标签:幼儿百科,植物,空心老树 类别:植物田园 浏览次数:2357次
中国名画——熊猫
标签:中国名画,熊猫 类别:艺术欣赏 浏览次数:2357次