《纲要》指出：“幼儿的数学要来自幼儿的生活，并运用于生活，解决生活中的实际问题。”《指南》提出：“要利用生活和游戏中的实际情境。

标签：“实习场”理念,教学情境倒设,自助点心   类别：数学教育   浏览次数：2913次

幼儿园课程资源是实现课程目标的积极因素。课程资源既可以是动物、植物等自然资源和玩具、图书、废旧物品等材料资源，亦可以是民风民俗、民间游戏、名胜古迹等人文资源；课程资源既可以作为幼儿园课程的直接来源，亦可以成为课程实施的有效凭借，对幼儿园课程建设和教育质量提升具有重要价值。

标签：课程资源,幼儿园课程建设   类别：课程模式   浏览次数：2913次

幼儿故事：东东翻跟头的一天

标签：幼儿故事,东东,翻跟头   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2912次

早期阅读是座“桥”，促进幼儿由形象具体思维向抽象逻辑思维发展，引导幼儿从图画阅读向文字阅读积极过渡。

标签：幼儿园,早期阅读   类别：语言教育   浏览次数：2912次

合作是幼儿今后生存和发展所必须具备的素质，小组合作学习是培养幼儿合作意识的重要途径之一。但不少幼儿小组合作学习的意识还很薄弱，常常以自我为中心，缺乏与同伴共同学习和分享的观念。

标签：社会性发展,合作意识,幼儿培养   类别：社会性发展   浏览次数：2912次

南京首个幼儿园男园长上岗

标签：南京首个幼儿园男园长,幼儿园男园长   类别：新闻资讯   浏览次数：2912次

       虐待小动物是在日常生活中，孩子因情绪紧张或压抑而引发的一种不良行为。这种行为的目的不在于所打的动物，而在于发泄心中的不良情绪。这种行为在

标签：孩子虐待小动物,幼儿心理   类别：教育理念   浏览次数：2912次

亲爱的小班长： 你好! 认真阅读了你来信中的每一句话，琢磨了你所说的每一件事后，我找到年轻的你赢得领导信任的答案——那应该就是一份可贵的“进取心”和“责任心”吧!

标签：管理策略,爱生爱,美生美   类别：管理策略   浏览次数：2912次

　　【活动目标】　　　　1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。　　2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。　　　　【活动准备】　　　　1、好吃的食物一袋；白

标签：托班教案,主题教案   类别：幼儿园托班主题活动   浏览次数：2912次

教案一 　　活动目标： 　　1、观察理解小熊本杰明被气球带上天，最终安全回到自己家的有趣情节，感受关爱他人的快乐。 　　2、能对故事中情节的空白点展开想象，并用语言或肢体语言的方式大胆表现出来。

标签：幼儿园中班,语言活动,小熊本杰明   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2912次