活动目标：　　理解故事内容，能有节奏地念这首儿歌。学习理解“快乐、愉快、高兴”词的共同意思。学习用短句表达如：“你是谁呀？”。体验学习故事活动的快乐。　　活动准备：故事，图片，一双小红鞋，印有小鞋的画纸。 　　..

标签：小班语言教案,故事   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3117次

幼教人物：王小萍——为了明天的太阳

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幼儿园环境布置楼道:作品欣赏

标签：走廊,纸条,废旧材料   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3117次

为了应对入园高峰，解决更多3岁幼儿的入园问题，许多原先设有托班的幼儿园大多撤销了托班的设置，使得许多2～3岁可进托班的幼儿只能在家中接受教育(多为隔代教育)。

标签：托幼混龄教育,混龄教育模式,可行性个案研究   类别：观察记录   浏览次数：3117次

在一次晨检接待活动中，严若涵的奶奶与我进行了简短的沟通，奶奶与我交流的场景是这样的：“谭老师，请你说说严若涵噻。”

标签：幼儿教师,教育随笔,听老师的   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3117次

《我有友情要出租》讲的是有一只大猩猩没有朋友，很孤单，于是他想到通过“出租”友情的方式为自己寻找玩伴，即他陪别人玩1个小时，对方就付给他几块钱。

标签：幼儿教师,教育随笔,钱币游戏   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3117次

一、调查背景 上海市O～3岁早教指导服务工作的政策推进始于1999年，市政府印发《关于推进上海市O～6岁学前教育管理体制改革若干意见的通知》，要求全市构建O～6岁整体、系统、科学的学前教育体系，

标签：0～3岁早教师资队伍,现状调查研究   类别：队伍建设   浏览次数：3117次

活动目标： 　　1、感受身体某些部位的弯曲伸展能变化出大小不同的洞。 　　2、初步了解不同洞洞的作用并体验找洞洞，变洞洞的乐趣。

标签：幼儿园中班,科学活动,有趣的洞   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3117次

一、关于选材 　　本活动是科学和艺术领域的综合活动。幼儿园教育指导纲要指出“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其它活动。”

标签：说课稿,摇摇瓶   类别：精选说课   浏览次数：3117次

幼儿园中班体育活动说课稿：滚球

标签：幼儿园中班体育活动说课稿,滚球   类别：精选说课   浏览次数：3116次