《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出："幼儿在游戏的时候，其经验往往是最综合的，不会出现语言、社会、认知、动作等领域的割裂或具有孤立的单一性。"

标签：游戏活动,教师观察   类别：区域游戏   浏览次数：5021次

幼儿园废旧材料制作：长颈鹿

标签：废旧材料,长颈鹿   类别：其他材料制作   浏览次数：5020次

我们班的童话剧《我也可以飞》不仅进行了教科的资料保留录制，还成功的进行2010年的六一表演，赢得了各方面的好评，俗话说台上一分钟，台下十年功，这其中分开有我们老师和小朋友共同的艰辛。在这儿我简单的介绍一下，童话

标签：如何编排童话剧,《我也可以飞》   类别：教学互动   浏览次数：5020次

标签：环境布置,户外环境   类别：户外环境   浏览次数：5020次

活动目标：1、感受韵律活动带来的快乐。2、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，懂得用手在身体不同部位上下的爬动。3、能根据歌词合拍地做小手在身体上爬的动作，表现旋律的上行、下行。活动准备：1、音乐磁带、录音机。活动过程

标签：小班教案,音乐教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：5020次

春天来， 　　春天来， 　　花儿朵朵开。

标签：文学欣赏,儿歌,春天来   类别：儿歌   浏览次数：5020次

民间传统游戏在我园开展以来，老师们不断搜集挖掘实践创新，出版书籍《儿童传统游戏再现与创新》，为我们今后游戏活动的开展提供了第一手的资料，尤其是今年我们确立了生长教育理念下的园本课程，成立了民间游戏活动研究小组，

标签：教研计划,工作计划   类别：幼儿园教研工作计划   浏览次数：5020次

幼儿园环境布置：蝴蝶（墙面布置）

标签：纸制品,蝴蝶,走廊墙面   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5019次

儿童故事剧是将儿童故事改编成故事剧本，幼儿通过扮演儿童文学作品中的人物角色，结合道具、场景以及表演技能等，再现儿童文学作品内容(或某一个片段)的表演游戏形式。幼儿可通过故事剧的表演活动，加深对文学作品的理解和记忆，养成良好的行为习惯和个性品质。

标签：儿童故事剧,选材、编写与指导   类别：语言教育   浏览次数：5019次

幼儿园玩教具制作―耶壳制作

标签：玩教具制作,椰壳,动物   类别：其他材料制作   浏览次数：5018次