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活动目标 1、认识10以内单、双数,引导幼儿理解单、双数的实际意义。 2、幼儿在不断操作尝试过程中体验成功的快乐,激发幼儿学习数学的兴趣。 3、发展幼儿对数的辨别能力和快速反应能力。
标签:幼儿园大班,数学活动,笑脸娃娃,哭脸娃娃 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2305次
幼儿园大班手拉手主题活动:帮助娃娃
主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 帮助娃娃 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2303次
“树形象,优服务”个人活动计划(范冬梅)
我园在今年三月份开展了一项非常有意义的活动――“树形象,优服务”。我作为幼儿园的一名新生力量,更应该努力学习,配合各项工作的开展。因此针对这次活动我制定了周密的活动计划: 1、认真学习幼儿园的各项规章制度及关于..
标签:活动计划 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:2302次
幼儿园大班主题活动――变变乐园
幼儿园大班主题活动――变变乐园 活动目标: 引导对废旧物品进行改造,使之变成其他的物品。 通过多种游戏形势,让幼儿感知周围事物的多变。 激发幼儿对艺术活动的兴趣,发展幼儿的想象力、创造力和创造性思维。 体验..
标签:大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2302次
幼儿园中班玩色活动:放焰火
幼儿园中班玩色活动:放焰火
标签:幼儿园中班玩色活动,放焰火 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2302次
“五点串珠跟进式研修”的实践研究——以户外活动研修为例
一、研修背景 在重庆市沙坪坝区申报的重庆市教育科学“十二五”规划2012年度继续教育研究专项重点课题《城乡幼儿教师研修共同体构建的实践研究》总方案的指导下,
标签:五点串珠,跟进式研修,户外活动研修 类别:园本教研 浏览次数:2302次
利用活动区培养中班幼儿的交往能力
导读:通过评议游戏丰富幼儿的词汇量,让幼儿的评议表达能力在玩中得到提高。掌握交往方法是幼儿成功地与同伴交往,发展交往能力的基础。
标签:活动区,中班幼儿,交往能力 类别:区域游戏 浏览次数:2299次
幼儿园大班社会活动:新年的祝福
活动目标: 1、复习认读:快乐、健康、幸福、喜悦、高兴、欢乐、开心、平安等词语。 2、鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的想法。 3、通过活动,培养幼儿对汉字的兴趣。
标签:幼儿园大班,社会活动,新年的祝福 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2299次
幼儿园小班美术活动:撕纸-蘑菇房
活动目标 1、学会撕长条纸并粘贴在蘑菇房相应的位置上。 2、锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。
标签:幼儿园小班,美术活动,蘑菇房 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2298次
综合活动――美丽的荷花
活动目标: 1、激发幼儿喜欢大自然的情感,初步学会欣赏和保护花草树木。 2、发展幼儿的观察力、语言表达能力。 3、引导幼儿感知荷花的外形特征,了解荷花及莲子、藕与人们生活的关系。 活动准备: 1、有关荷花外形特..
标签:综合活动――美丽的荷花 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2296次

