活动目标：　　1、教育幼儿未经允许不能随便动别人的物品。　　2、理解故事内容，能够从中得到启发。　　活动准备：故事《小熊怎么啦》　　活动建议：　　一、谈话导入　　教师询问幼儿不经别人允许能不能随便拿别人的东..

标签：社会活动设计――小熊怎么啦   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2873次

幼儿由小班升入中班后，大都已经习惯了幼儿园的集体生活，于是我们上午就设置了两个集体活动，而在两个集体活动中间还有15分钟的休息时间，孩子们可自由支配，尽情玩耍。

标签：幼儿,课间活动,组织   类别：区域游戏   浏览次数：2873次

家长开放日是家园沟通的一种重要方式。对于家长来说，幼儿园是熟悉的又是陌生的，他们天天接送孩子，却并不真正了解孩子在幼儿园是怎样生活、怎样学习的。家长开放日为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。同时，..

标签：家长参与，提高质量   类别：家园互动   浏览次数：2872次

幼儿园新《纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务，但只单方面地在于成人的重视是远远不够的，而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识，并提高自我保护的能力，为自己的健康成长提供最基本的保证。

标签：防火,安全教育,系列活动   类别：管理策略   浏览次数：2872次

我园开展大带小活动已有很长时间，这种社会性的活动给孩子提供的成长机会是很多的。小的孩子可以从大的孩子中学到很多东西，而大的孩子则可以从小的孩子这里找到一种责任感和关爱别人的意识。

标签：幼儿大带小,角色活动实录   类别：社会性发展   浏览次数：2872次

幼儿园集体教学活动强调、突出的是“活动”，即幼儿在活动中的探究、学习，教师在活动中的引导、启发。力图实现“幼儿积极主动地学，教师积极有效地教”这样一一种互动与同构的教学过程，也只有这样，才能呈现出…个幼儿喜欢且高质量的课堂。

标签：教学活动   类别：教学互动   浏览次数：2871次

目标： 　　1．尝试双手配合用充气简给气球充气，注意控制速度和力度，观察气球不断膨胀的现象。 　　2．尝试用语言、动作或绘画的方式，表达自己在充气、放气、扎气球过程中的感受和发现。 　　准备：

标签：幼儿园中班,科学区游戏,充气球   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2871次

一、说教材： 　　我选择的说课的科目是语言，课题内容是诗歌《大自然的话》，教材选自江苏幼儿园综合活动教师指导用书。这首诗歌科学知识趣味性很强，可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣，进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。

标签：幼儿园大班,语言说课稿,大自然的话   类别：精选说课   浏览次数：2871次

设计意图： 大班的幼儿正处于对身边事物散发浓厚兴趣的阶段，而小动物又是孩子们特别感兴趣的题材，为了拓展幼儿的知识面，让孩子们能够进一步掌握一些常见动物爱吃的食物，我设计了本节教学活动，希望能够让孩子们在宽松愉悦的氛围中体验游戏的快乐并获取知识。

标签：幼儿园大班,科学活动,动物喜欢的食物   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2870次

活动目标： 　　1．仔细阅读画面内容，理解故事情节，了解“箩筐”的不同用处； 　　2．尝试模仿绘本中幼儿对“箩筐”的不同玩法，体验玩“箩筐”的乐趣。

标签：幼儿园大班,阅读活动,箩筐   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2870次