幼儿园活动区布置：自然角

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：2718次

《幼儿园教育纲要》指出：从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学会用简单的数学方法解决生活中某些简单的问题。

标签：现代信息技术,数学探究活动   类别：数学教育   浏览次数：2718次

活动名称：高老鼠和矮老鼠 活动目标： 1、理解故事内容，产生有意识地变换角度观察的兴趣。 2、通过表演游戏，发展幼儿的平衡力和控制力。 活动准备： 1、老鼠头饰人手一个：高老鼠用蓝色，矮老鼠用红色。 2、故事角..

标签：语言活动设计――高老鼠和矮老鼠   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2717次

实施主题课程以来，“如何选择和主题相适应的语言活动?”“如何在主题活动中融入语言教学?”等对我们提出了挑战。为了解决这些问题，我们进行了积极的实践和探索。

标签：语言教学,主题活动,整合起来   类别：课改纲要   浏览次数：2717次

创造力的培养已成为学前期的重要教育目标，《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)再次强调了这一点。除此而外，《指南》与我国之前的学前教育相关文件相比，更加强调的一点是儿童学习品质的培养。

标签：集体教学,学会创造,创造性韵律活动   类别：音乐教育   浏览次数：2717次

活动目标 1、观察并表达葡萄的外形及色彩变化，尝试用叠印的方法表现葡萄的晶莹水润。 2、能用遮挡的方法表现一大串葡萄的样子。

标签：幼儿园小班,美术活动,葡萄熟啦   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2717次

幼小衔接活动 一分钟有多长

标签：幼小衔接活动,一分钟有多长   类别：幼小衔接   浏览次数：2716次

活动目标： 　　1．感受和体验故事中的情景。 　　2．理解故事内容和句子"奶奶坐在沙发上"和"小猫睡在奶奶的怀抱里"。 　　3．知道在家里不要太调皮。

标签：幼儿园小班,语言活动,淘气小猫   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2716次

活动目标：　　1、倾听故事，对虎头蛇尾的行为感到好笑、可气。　　2、通过讨论，领悟持之以恒的必要性。　　活动准备：　　幼儿活动材料第一册第33―34页。　　活动过程：　　一、一半先生　　1、有一个人的名字叫一半..

标签：语言活动设计――一半先生   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2714次

幼儿探究活动心理氛围(psychological atmosphere of young children’s inquiring)　　心理上安全的环境是幼儿主动探究和学习活动的前提。满足幼儿心理上的安全需要..

标签：探究活动心理, 幼儿   类别：科学教育   浏览次数：2714次