隐性指导策略主张教师对与幼儿活动有关的内容和方法不作直接说明，而是把它隐含于幼儿自己开展的活动之中。

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幼儿园中班体育活动：快乐运动喜羊羊

标签：幼儿园中班体育,快乐运动喜羊羊   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4228次

幼儿园中班美术活动：刻泥葫芦

标签：幼儿园,中班,美术活动,泥葫芦   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：4228次

在托班开展适合幼儿的美术活动，除了要了解托班幼儿的年龄特点和学习规律，更重要的是要了解托班幼儿现有的绘画能力与水平，然后在此基础上设计出符合幼儿兴趣的美术活动。因此，教师必须做到两点：一是细心观察，二是精心设计。

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设计意图： 　　大班幼儿已经认识了很多模式，如ABABAB模式、AABAABAAB模式、ABCABCABC模式等。在此基础上，我们要求大班幼儿能够识别构成模式的基本单元，并且运用不同的方式来表现和创造模式。

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目标　　1.能感受散文中太阳“调皮”的表现。　　2.体会散文的幽默、诙谐意味。　　准备　　1.挂图。　　2.太阳头饰，红色圆形纸板若干(同幼儿脸大小)，自制乌云图片一张(同脸大小)。　　3.故事磁带。　　4.活..

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幼儿园大班国庆节活动设计：欢迎来中国

标签：幼儿园大班国庆节活动设计,欢迎来中国   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：4227次

幼儿园大班社会活动：夏季，你好

标签：幼儿园,大班,社会活动,夏季,你好   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4226次

幼儿园活动区布置：自然角

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活动目标： 　　1、欣赏秋天树的造型、色彩。 　　2、根据自己对秋天的认识以及在欣赏的过程中的收获，表现秋天大树的特征。 　　3、积极尝试运用各种色彩的叠加进行自由的表现。

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