设计思路 提起水，就会让人想到潺潺的小溪，想到美丽的大海。散文诗《浣熊和小溪》让幼儿知道“泉水叮叮咚咚流向小溪，小溪水又哗啦哗啦流向大河，大河水空通空通流向大江，大江水哗哗哗哗流向大海……”，散文诗还能让幼儿倾听、发现、了解水的声音，寻找替代“乐器”表现不同的水声，感受其中的乐趣。

标签：幼儿园大班,艺术领域,泉水叮咚   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5856次

发生了什么 　　在中班活动区里，小瑜(视频中穿红背心者)和小巫(视频中穿黑背心者)在各自垒三色方块(即原木色正方体积木的六个面分别贴有红色、绿色、蓝色的圆形和红色、绿色、蓝色的正方形图案)。

标签：学习故事,三色方块   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5855次

【活动目标】1、知道人体需要各种不同的营养。2、通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发育。3、养成不挑食的好习惯。【活动准备】三只小熊的图片。【活动过程】一、教师出示三只小熊图片，引起幼

标签：幼儿园教案,托班教案,健康教案   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：5855次

幼儿园中班社会领域：安全教育——安全用电

标签：幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,安全用电   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5854次

幼儿园教室环境布置5 编辑：iris

标签：活动区布置,美工区   类别：活动区布置   浏览次数：5853次

20l2年，陈鹤琴教育思想研究会组织考察日本幼儿教育。我们先后参观了日本的幼稚园、保育园和东京的儿童城。幼稚园在日本被列入学校教育体系，由文部省(教育部)管辖，招收3岁以上的学前儿童，每天在园约4小时，侧重于教育；保育园则是一种福利性的设施，由厚生省(卫生部)管辖，招收刚出生到入学前的儿童，每天约8小时，侧重于保育：儿童城属于国家设立的综合性社会福利设施，通过面向各年龄段儿童开设的各类游戏课程、体育活动项目等，以满足儿童游戏和发展的需要。

标签：外国幼教,日本幼儿教育   类别：外国幼教   浏览次数：5852次

幼儿园区角布置：活动区材料8

标签：活动区布置,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：5851次

幼儿园环境布置：幼儿废旧材料制作

标签：环境布置,废旧材料,长颈鹿   类别：活动室布置   浏览次数：5851次

设计意图 木偶是幼儿比较熟悉的闽南民间艺术，在泉州等闽南地区各种节日及大型活动中都能看到有趣的木偶表演。以木偶为题材，结合本班幼儿的实际情况及教研课题《如何把民间艺术渗透到幼儿活动中》，我们开展了环保主题活动《有趣的木偶》。

标签：幼儿园大班,美术活动,木偶服饰   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5851次

感知与幼儿数学认知(perception and young childrens mathematical cognition) 感知是幼儿形成初步数概念的基础和源泉。幼儿数概念的形成过程就是从感知和动作开始..

标签：数学认知,感知,幼儿   类别：数学教育   浏览次数：5850次