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【摘要】 幼儿园科学区是为了满足幼儿旺盛的求知欲,为他们提供富有游戏性质的科学活动材料,是幼儿探索的天地。而好奇心是人类创造性的主要表现和主要的学习情绪之一, 而幼儿时期的好奇心表现最为丰富,如果能把握住这一关键时期,充分激发和培养幼儿的好奇心,必将对孩子未来个性品质的形成和发展产生积极的影响。
标签:科学区,幼儿好奇心 类别:区域游戏 浏览次数:5645次
幼儿园园长园务管理经验交流会发言稿
大家好! 说句实在话,我的管理经验和在座的各位比,还差得很远,还需要向大家虚心学习,下面我就谈谈我这两年多来,在示范幼儿园工作的体会,说得不当之处,还请大家多多指正。
标签:幼儿园园长,园务管理经验 类别:管理策略 浏览次数:5644次
幼儿园园长总结篇:督导工作汇报
随着对幼儿园工作不断地摸索,在新的体验,新的尝试,新的工作经验的总结中,我们的幼儿教育工作逐渐的走向了发展和成熟。
标签:幼儿园督导,工作汇报 类别:幼儿园园务总结 浏览次数:5642次
幼儿园中班社会活动——《送垃圾回家》反思
每人每天都会“生产”很多的垃圾,怎样处理这些垃圾,是孩子们每天都要面对的,也是最容易忽视的一个问题。所以选用贴近幼儿生活的题材作为教学内容,容易激发幼儿的兴趣及调动幼儿学习的积极性,促进幼儿动手、动脑参与活动。
标签:幼儿园中班,社会活动,送垃圾回家反思 类别:教学反思 浏览次数:5640次
对幼儿绘画活动的观察记录
对幼儿绘画活动的观察记录
标签:幼儿,绘画活动,观察记录 类别:观察记录 浏览次数:5639次
幼儿园环境布置:墙面布置——我是爱牙好宝宝
幼儿园环境布置:墙面布置——我是爱牙好宝宝
标签:墙面布置,牙齿,健康 类别:活动室布置 浏览次数:5639次
幼儿园环境布置墙面:新年
幼儿园环境布置:新年墙面2 编辑:iris
标签:墙面布置,新年,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:5638次
幼儿园生成课程的内涵与建构——以贵州省适应性课程为例
[摘 要] 生成课程是生成性思维视角下的一种课程形态,在其建构过程中需要处理好课程生成与预设的关系,以使课程在有计划的同时又是灵动的;应通过增加课程的弹性来增加课程的适应性;既要准确把握生成课程的类型和特点,又要能有效驾驭,科学合理地解决幼儿的兴趣需要与课程的目的性计划性之间的关系,既尊重幼儿的兴趣需要,又充分考虑生成为课程的必要性与可行性。
标签:幼儿园生成课程,适应性课程 类别:课程模式 浏览次数:5638次
幼儿手工制作:母亲节手工卫生纸芯盆花
标签:幼儿,手工制作,母亲节,花盆 类别:纸制品制作 浏览次数:5637次
记冰厂田幼儿园“怎样做快乐的幼儿园教师”专题论坛活动
幼儿园教师的工作责任重大,且繁杂琐碎,8小时之外还要备课、写材料、准备教具、参与教研等,每天高强度的工作常常压得人喘不过气来。
标签:队伍建设,快乐的幼儿园教师 类别:队伍建设 浏览次数:5636次