活动目标： 1、认识“有电危险”的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 活动准备 1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶：灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程： 1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问： （1）故事里有谁？ （2）他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电插线板） （3）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗? （4）我们教室里哪里有电插线板？你

标签：幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,会咬人的电   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：7181次

幼儿园区角布置：美工区9（美工区一角）

标签：活动区布置,美工区   类别：活动区布置   浏览次数：7180次

设计意图： 孩子们对于自己在植树节活动中种下的豆豆特别感兴趣，时不时地会去看一下豆豆长什么样了。有一次，他们发现自己种的豆豆长芽芽了。孩子们很仔细地观察着发芽的豆豆，还把没有发芽和发芽的豆豆作了比较。由此，孩子们对豆豆发芽的关注度越来越高了。

标签：幼儿园小班,音乐活动,豆豆发芽   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：7180次

活动目标 1．通过欣赏认识不同脸谱的主要特点，尝试用对称的方法创作自己喜爱的脸谱图案。 2．了解京剧艺术是我国的国粹，激发幼儿对京剧的喜爱之情。 3．能大胆展示自己的作品，与同伴分享成功的喜悦。

标签：幼儿园大班,美术活动,京剧脸谱   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：7178次

幼儿园墙面布置：海底世界3

标签：墙面布置,海底世界,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：7176次

材料准备：收集各类盒子、各种瓶子、盖子等旧物品。 　　制作方法：首先把两个大小合适的盒子粘贴起来，糊上大红色的蜡光纸，

标签：幼儿园玩教具制作,小汽车   类别：废旧材料制作   浏览次数：7175次

幼儿园活动区布置：区域——自然角

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：7173次

《3～6岁儿童学习与发展指南》明确指出，"幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的"。在幼儿园中如何为幼儿创设丰富的交流和运用语言的机会，是需要大家探索的问题。

标签：大班幼儿,辩论活动,组织与实施策略   类别：语言教育   浏览次数：7173次

活动目标1．通过故事懂得，不能凭自己力气大就欺负弱小者，无论什么人都要礼貌谦让。2．提高判断是非的能力。 活动过程(一）听故事1.看故事封面导入故事；2.看看图中的小朋友都在做什么？(二）回顾日常1.

标签：中班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：7173次

一个班级就如同一个大家庭一般，家里有很多的人，不同的性格，不同的饮食习惯，身为幼儿教师，就是要给这个大家庭里的每一个人温暖，欢乐，身心健康的童年。

标签：教育随笔,幼儿耐心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：7173次