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[摘 要] 本研究主要采用观察法,在长沙市抽取l4所示范性幼儿园的42个班级为样本,对其一周的游戏活动进行分析,结果显示示范性幼儿园游戏活动类型质量存在着极其显著差异;
标签:示范性幼儿园,游戏活动评价 类别:区域游戏 浏览次数:7948次
游戏在幼儿智力发展中的作用
游戏是幼儿生理和心理发展的需要,也是幼儿体、智、德、美全面发展的要求。《幼儿园教育指导纲要》(试行)指出:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,
标签:智力发展 类别:资源共享 浏览次数:7948次
幼儿教师自制玩教具展评活动
利津县幼儿园“六一”系列庆祝活动拉开序幕 ---记全县幼儿教师自制玩教具展评活动 利津县教育局托幼办
标签:自制玩教具,展评活动 类别:其他材料制作 浏览次数:7947次
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——小画框
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——小画框
标签:绳艺/布艺,小画框 类别:编织布艺 浏览次数:7947次
幼儿教师教育观念的转变
我国的幼儿教育起步相对与世界幼教来说是比较晚的。在中国没有幼儿园的漫长年代里,中国的幼儿教育主要由家庭承担,所以有贤妻良母要“相夫教子”,“子不教,父之过等等。作为幼儿教育最初的承担者,这些父母们显然没有专门幼教知识,有的只是一辈一辈流传下来的经验,其中有好的也有坏。
标签:幼儿教师教育观念的转变 类别:队伍建设 浏览次数:7946次
幼儿园环境布置:美工区——作品展示
幼儿园环境布置:美工区——作品展示
标签:美工区,活动区布置,绘画作品 类别:活动区布置 浏览次数:7944次
幼儿园动物简笔画:骆驼
幼儿园动物简笔画:骆驼 编辑:Fay
标签:简笔画,动物,骆驼 类别:简笔画 浏览次数:7944次
小班幼儿常规培养策略探讨
幼儿常规教育是幼儿习惯形成的基础,对幼儿的一生发展有着十分重要的作用。小班是幼儿常规教育的关键时期,那么,如何帮助幼儿形成良好的常规习惯呢?本文主要结合自身带小班的实践,谈谈如何进行小班幼儿常规培养,以促进幼儿的健康快乐成长。
标签:习惯养成,小班幼儿常规培养 类别:习惯养成 浏览次数:7944次
幼儿园活动区布置:美工区墙面布置
幼儿园活动区布置:美工区墙面布置
标签:幼儿园活动区布置,美工区墙面布置 类别:活动区布置 浏览次数:7942次
幼儿园大班语言领域:好朋友的来信
进入大班后,幼儿的学习欲望不断增强,为了更好地凸显集体教学活动的价值,使每个幼儿在原有经验的基础上都能获得新经验,我关注到大班《学习活动》“我们的城市”主题中“寄信”的素材点。
标签:幼儿园大班,语言领域,好朋友的来信 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:7941次

