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幼儿园环境布置:墙面布置——毛线画“冬日”
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,毛线画 类别:活动室布置 浏览次数:2363次
幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:2363次
幼儿园环境布置:墙面布置——艺术画“男人”
幼儿园环境布置:墙面布置——艺术画“男人”
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,艺术画 类别:活动室布置 浏览次数:2363次
幼儿园早期教育活动制度
1、明确“幼儿园、家庭、社区”三结合的新型教育模式是农村推行城镇化建设的必然趋势。 2、成立社区教育委员会、领导小组及工作小组,
标签:早期教育,活动制度 类别:管理策略 浏览次数:2363次
幼儿园环境布置:室外环境22
幼儿园环境布置:室外环境22
标签:室外环境,凉亭 类别:户外环境 浏览次数:2362次
幼儿园大班语言教案:如何让宝宝“说好话”
幼儿园大班语言教案:如何让宝宝“说好话”
标签:幼儿园,大班,语言教案,如何让宝宝“说好话” 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2362次
爱心清溪 流淌无痕——我园对幼儿实施爱心教育的几点做法
“爱”是人类生活永恒的主题,在我园“爱心教育”的实施过程中,“爱”也成为日常保教工作的中心词,融入到了幼儿生活的每一个环节。我们引导幼儿在教育教学中体验爱的情感,在日常生活中传递爱的信息,在爱心活动中表达爱的言行……孩子们在享受爱的同时,逐渐成为爱的传播者。
标签:幼儿,爱心,教育 类别:社会性发展 浏览次数:2362次
幼儿园“十度”管理之“深度”——幼儿园教师差异性研究及其策略
实施个性化教育、差异性管理是当今教育问题讨论最热门的话题,促进多向性思维能力、培养高素质创新型人才也是教育目标中最为关注的焦点。教育的个性化、民主化、国际化、民族化、信息化、高质量化等特点,明显的将教育与国家的政治、经济、文化、国防等关联起来。
标签:幼儿园,教师,差异性,研究,策略 类别:管理策略 浏览次数:2362次
引导小班幼儿主动参与科学活动
《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调,“科学探索活动应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”,即提出幼儿园科学探索活动生活化的教育要求。
标签:小班幼儿,科学活动 类别:科学教育 浏览次数:2362次
幼儿园环境布置:墙面布置——线的制作品
幼儿园环境布置:墙面布置——线的制作品
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,线的制作品 类别:活动室布置 浏览次数:2362次