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一、本班现状分析1、幼儿现状分析优势:(1)健康 本班幼儿的生活自理能力在逐步的提高,有了良好的生活卫生习惯。对于自我保护的意识和能力也在逐渐地增强。动作的稳定性和灵活性也掌握的比较好
标签:工作计划,班务计划 类别:幼儿园大班班务计划 浏览次数:4322次
幼儿园小班游戏活动:《拉着玩具走》
【活动目标】 1、用拖拉玩具进行绕障碍走。 2、提高空间方位知觉的准确性。
标签:幼儿园小班,游戏活动,拉玩具 类别:区域游戏 浏览次数:4322次
全国优秀民办中小学幼儿园表彰活动受表彰者公示名单
全国优秀民办中小学幼儿园表彰活动受表彰者公示名单
标签:优秀民办,中小学,幼儿园,表彰活动,名单 类别:新闻资讯 浏览次数:4321次
幼儿园教师参与科研的现状及其对自身专业与园所发展的作用
幼儿教师的专业素质直接关乎幼儿发展、园所发展、幼教事业的发展,是制约园本课程开发质量的重要因素。
标签:幼儿园,教师,科研,现状,园所,发展,作用 类别:队伍建设 浏览次数:4321次
实现价值 成就自我 奉献幼教——记黄浦区幼儿教师青苹果工作坊
2011年,为进一步发挥黄浦区幼儿园优秀教师的内驱力和辐射力,带动一批有潜质的青年教师实现专业成长,为更多的教师搭建发展平台,加强学前教育教师队伍的梯队建设,黄浦区教育局学前教育科和区教研室共同牵头,组建了“黄浦区幼儿教师青苹果工作坊”(以下简称“青苹果工作坊”)。
标签:黄浦区幼儿教师,青苹果工作坊 类别:队伍建设 浏览次数:4321次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——猫头鹰
幼儿园玩教具制作:废旧材料——猫头鹰
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,猫头鹰 类别:废旧材料制作 浏览次数:4321次
基于教育性玩具为中介的幼儿园支架式教学探析
西方一些研究者把维果茨基的“最近发展区”理论运用于教育教学实践研究,提出了支架式教学。以教育性玩具为中介的支架式教学,以社会建构主义为理论基础,探讨和研究如何利用教育性玩具来促进幼儿概念学习和认知发展。
标签:教学分析,玩具,支架式教学 类别:教育理论 浏览次数:4320次
幼儿园环境布置:走廊——脸谱造型设计
幼儿园环境布置:走廊——脸谱造型设计
标签:环境布置,走廊,脸谱 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4320次
幼儿园家园联系栏布置:快乐童年
幼儿园家园联系栏布置:快乐童年
标签:家园联系栏,环境布置,童年 类别:家园联系栏 浏览次数:4320次
幼儿园小班科学教案:雨前雨后大不同
活动目标: 1、了解下雨前和下雨后不一样的自然现象,激发探索自然地兴趣, 2、学习按照从上往下的顺序观察图片。
标签:幼儿园小班,科学教案,雨前雨后 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:4320次

