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活动目标(一)理解红包的祝福意义,体验祝福带给人的快乐。(二)倾听故事,学说祝福语。活动重难点重点:倾听故事,理解故事内容。难点:理解祝福的含义,体验祝福带给人的快乐。活动准备故事磁带或CD;幼儿活动材料第一册
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:4656次
幼儿园大班科学教案:认识电池
活动目标: 1、 通过观察、操作、实验、谈话让幼儿了解有关电池的一些小知识,认识电池的特征、正负极及作用,了解正确使用电池、检验电池的方法。 &
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4655次
幼儿园生活环境布置:天气变变变
幼儿园墙面布置:天气变变变
标签:生活环境,天气预报,动物 类别:生活环境 浏览次数:4654次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——金色的秋天
幼儿园玩教具制作:废旧材料——金色的秋天
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,金色的秋天 类别:废旧材料制作 浏览次数:4654次
幼儿园教师师德活动总结
我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务,每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。
标签:幼儿园教师,师德总结 类别:师德与演讲 浏览次数:4654次
幼儿园教师教学反思:小班美工《小刺猬摘果子》
美工活动对幼儿来讲是游戏、娱乐,也是创造、表达的一种方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子,每一位幼儿都有创造的潜能。泥工造型是一种运用插接、刻画、印贴等手段,
标签:幼儿园教师,教学反思,小班美工,小刺猬摘果子 类别:教学反思 浏览次数:4654次
园长与教师的沟通,让幼儿园更和诸
批评也是一种沟通,是让教师知道你对他们的做法不赞成,或明白自己的做法不利于工作的开展。但在一般情况下,批评会给教师造成很大的心理压力或负担。沟通是手段,认同才是目的。
标签:幼儿园,园长,教师,沟通,更和诸 类别:管理策略 浏览次数:4653次
幼儿园园长和教师的沟通之道
美国知名主持人“林克莱特”一天访问一名小朋友,他问:“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真的回答:“我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”
标签:沟通,交流,倾听 类别:队伍建设 浏览次数:4653次
幼儿教师教育随笔:那些加班加点的日子
或许很多人想不到幼儿教师会常常加班吧?每学期开学的时候,我们会加班加点制作玩教具,如果遇到幼儿园检查或评审工作,那我们就更忙了。
标签:幼儿教师,教育随笔,加班的日子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4653次
幼儿音乐表演活动的两种模式
幼儿音乐表演活动的教学策略是进行幼儿音乐教育活动的前提之一。教师只有明确教学目标,选择优秀的音乐作品,按照科学的流程进行教学设计,融合适当的方法,并运用有效的教学策略,才能更好地帮助幼儿感受优秀的音乐作品,创造性地表现音乐的内涵,表达自己对音乐的理解,从而提升审美能力并实现全面发展。
标签:幼儿音乐表演活动 类别:音乐教育 浏览次数:4653次