小班幼儿生活经验还不丰富，参与活动时的注意力很容易分散，游戏是他们最感兴趣的一种活动形式，符合小班幼儿好奇、好模仿、好动的特点;儿歌、歌曲《小老鼠上灯台》篇幅短小，精炼，容易被幼儿所接受，针对这些特点，我设计了这一音乐游戏活动。通过幼儿自身的参与、表演，感受与同伴、老师一起玩的快乐。

标签：幼儿园小班,小老鼠上灯台,课后反思   类别：教学反思   浏览次数：3890次

设计意图 　　小班幼儿的思维正处在直觉行动思维过渡时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性，所以根据小班幼儿的生理、心理特点，教师更应注重游戏化、情景化，强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐，

标签：幼儿园小班,体育教案,体育活动   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3883次

　　目标：　　1、了解"一半"所代表的数量关系。　　2、学念儿歌《电风扇》，知道应该乐意与别人分享。　　准备：课件《凉风一人分一半》。　　过程：　　一、学念儿歌《电风扇》　　1、师：小朋友们

标签：小班活动,社会活动   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3878次

问题意识是指人们对未知客观事物作出的自觉的心理反映。其行为表现是对事物的好奇，喜欢探究。在日常生活中引导幼儿发现问题和解决问题，有利于培养幼儿对周围事物的兴趣，激发幼儿积极的探究，使幼儿在与环境、材料相互作用的过程中发现和探索事物的奥秘。围绕“怎样更好地激活和提高幼儿的问题意识”，我们开展了《幼儿探究意识及兴趣的培养》的课题研究，采用形象激励、游戏激趣、环境暗示等策略，有效地培养了幼儿的问题意识。

标签：小班,幼儿,问题,意识,培养   类别：社会性发展   浏览次数：3874次

[活动名称]：积木基础造型拼搭[活动目标]：通过让幼儿有目的地拼搭动物、房子、交通工具等，锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力，营造幼儿团结友爱，和谐相处氛围；启发幼儿发散思维，培养幼儿观察力。[活动模式]：室内活

标签：小班教案,主题教案   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：3873次

活动目标： 　　·体验洁净的水给人带来的愉悦 　　·愿意亲近水，喜欢玩水 　　·学习小海豚保护环境的行为

标签：幼儿园小班,社会活动,小海豚   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3872次

活动目标： 　　1、引导幼儿认识头部的外部形态，知道五官的名称和功能。 　　2、培养初步的自我保护能力，知道不把异物放在嘴、鼻、耳中。 　　3、激发参与活动的兴趣。

标签：幼儿园小班,健康活动,脸上有什么   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3865次

设计意图 随着幼儿们生活的丰富和交往的不断增多，他们有机会与更多的人和事接触，同时，他们的角色也在不断的变化，在家是小宝贝，小主人，在外是小朋友、小伙伴，有时也会扮演小客人这一角色，由于年龄和经验的局限，如何进..

标签：小班社会教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3859次

活动目标： 　　能将玩具放回原处。 　　活动准备： 　　各种玩具若干篮；幼儿活动操作材料。

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幼儿园 小班艺术 教案 美术活动 毛毛虫

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