准备材料：废旧的纸杯，彩纸，毛根，胶水，剪刀。制作过程:1.取一个废旧纸杯。2.用剪刀将想设计的图案需要的比如：鼻子，嘴巴等等剪出来。3.用胶水将其剪好的图案粘贴在纸杯上。4.最后用毛根给小动物们装饰一下耳朵，

标签：玩教具制作,纸制品制作   类别：纸制品制作   浏览次数：5995次

幼儿园 玩教具制作 小蜜蜂

标签：玩教具制作,蜜蜂   类别：废旧材料制作   浏览次数：5994次

小组合作学习是一种基于一定任务的学习方式，学习者组成学习小组开展学习，有正确而明确的目标，学习内容以满足学习者的需要为依据，为学习者提供交流互动的平台，评价明确指向所期望的结果或行为。

标签：幼儿园,园本教研,小组合作学习,新模式   类别：园本教研   浏览次数：5993次

新《纲要》提出，幼儿美术教育的价值在于激发情趣、激活兴趣，培养幼儿的创新意识，赋予幼儿满足感和成就感。而版画活动就是一种幼儿既感兴趣，又能充分发挥其想象力的充满魅力的艺术形式。

标签：幼儿园大班美术活动,版画发舞飞扬   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5993次

幼儿园大班幼小衔接活动：整理小书包

标签：幼儿园大班幼小衔接活动,整理小书包   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5993次

游戏材料是幼儿开展角色游戏的重要物质条件之一。幼儿通过与材料的互动，扮演各类角色，推动游戏主题和情节的发展。

标签：幼儿园区域游戏,百宝箱的游戏   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5992次

幼儿园科学区角活动是一种幼儿个别化的、对周围生活中的自然事物和现象进行自主探究的学习活动。在科学区角活动中，教师的主要任务是进行间接指导，而幼儿则自主选择材料，自由结伴，进行个别化的、操作性的学习。

标签：幼儿园区角游戏,幼儿园科学区,活动区材料投放   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：5992次

设计意图： 　　大班幼儿独自穿越马路、独自活动的机会逐渐增多，为保证幼儿了解更多的交通安全标志。初步养成自觉遵守交通规则的意识和好习惯。我设计了这节课，并充分利用幼儿喜欢的游戏活动，模拟在马路上自己指挥行人过路口的尝试。亲自体验并感知和同伴一齐合作的快乐及交通规则的意识强化。

标签：幼儿园大班,社会活动,警察指挥忙   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5992次

　一、日常生活　　1．学习用正确的方法进餐。能安静进餐，能保持桌面、地面清洁，学会收拾残渣及餐具，饭后漱口、擦嘴。　　2．能按时安静入睡、睡姿正确；午睡起床后会整理床铺，能自觉喝水。　　3．能根据需要及时入厕，..

标签：教育目标   类别：幼儿园中班班务计划   浏览次数：5991次

幼儿园教师观察记录：浩浩的变化

标签：幼儿园,教师,观察记录,变化   类别：观察记录   浏览次数：5990次