搜索一下 对话沃特·捷列姆 ,共有47999条记录
目标:1、尝试在多种情境下正确数数的方法,感知数量。2、在故事情境中体验和朋友一起游戏的愉悦。准备:1、多媒体课件、图片两张。2、幼儿操作纸人手一张,数字卡片若干。3、生日歌音乐。过程:1、认识故事人物,点数“
标签:中班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:1985次
幼儿教师教育随笔:剥鸡蛋皮
生活自理,简单的说就是自我服务,自我照顾自我,它是一个人就应具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理潜力的构成,有助于培养幼儿的职责感、自信心以及自我处理问题的潜力,
标签:幼儿教师,教育随笔,剥鸡蛋皮 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1985次
把握宝宝语言爆发期引导宝宝说出完整的句子
如何引导宝宝说出完整的句子 1.先成简短的句子开始 因为孩子才刚刚学会语言,他们所能掌握的词汇也就很好,使用的句子也就不能过长。父母可以从最简单的句子开始给孩子积累,比如:“我们来一起玩吧!”“午餐的菜真好吃!”越简单越好,
标签:语言爆发期,完整句子 类别:资源共享 浏览次数:1985次
让智能强项焕发异彩
军军不善表达,在班中实属默默无闻型。 偶然一个机会,我到军军家串门,发现他的“小天地”里堆满各种各样的小汽车,墙上贴满琳琅满目的汽车标志,简直如同走进一个“车的世界”。 自然我与军军聊起了车,军军两眼闪动着熠熠..
标签:发掘孩子的强项 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1984次
耳朵进了水怎么办?
耳朵里不小心进了水,千万不要自己乱掏耳朵,以免掏破鼓膜。可以将头侧歪向有水的耳朵那边.然后将这边的一条腿站着,另一条腿抬起来,单腿在原地跳几下,耳朵里的水就自己流出来了。还有一个办法,就是在火柴棍上裹上层棉花..
标签:耳朵进了水怎么办 类别:生活百科 浏览次数:1984次
人到底能活多大岁数
世界上的一切生物都是要死掉的,无论是动物还是植物。人也是这样,总要死掉,只不过活的时间有长有短罢了。那么,一个人能在世界上活多长时间呢?美国一位生物学家曾经进行过大量地研究,他说,一个人在世界上活的时间应 该在..
标签:幼儿百科,人到底能活多大岁数 类别:人体奥秘 浏览次数:1984次
猜猜我会遇见谁
猜猜我会遇见谁
标签:猜猜,我会,遇见谁 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1984次
幼儿故事:时光轮滑
幼儿故事:时光轮滑
标签:幼儿故事,时光,轮滑 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1984次
你的生活状况,是孩子成长的土壤
良好的生活状态就像阳光,而孩子如同植物,会主动向着阳光生长。我们要做的,就是让自己的这束光足够灿烂。
标签:生活状况,成长土壤 类别:资源共享 浏览次数:1984次
幼儿园中班社会活动:《爸爸妈妈的小帮手》
活动目标: 1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。 2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。
标签:幼儿园中班,社会活动,小帮手 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1984次

