与宝宝讨论如何画画时，是需要一点技巧的。如果你一味地问他：“你画的这是什么？是猫吗？还是狗？怎么四不像？书上不是这样画的啊？”相信哪个宝宝都不会高兴的，自己最拿手的小画被最亲的人否定的一无是处，他能没有抵触情绪吗？

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嘟嘟家每个夜晚都在发生同一场战争：当气乎乎的爸爸把嘟嘟拖到床上时，嘟嘟都会歇斯底里地大叫：“我不想睡觉!我还想再玩一会儿!”

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　　提记：愿自己的所学所习，所思所想，所感所悟，能给组长们尤其是新任组长们带去一些启示，引领一些思考、助推一些尝试。　　教研组长的价值　　（一）　　　　教研组长要明确自己的价值　　　　教研组长，是园内一位普通的

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喜欢，在浅笑安然里执一缕墨香，聆听那雏花开放的声音;喜欢，梦一般恬静、水一般空灵的感觉。“老师”的称谓、责任，孩子的嬉闹欢笑、欢天喜地，都是我引以为傲的幸福。我小心翼翼地珍惜，放在心坎守护，晴天雨天，安好的你们都成了我一丝不苟的眷恋。——题记

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我班的一群可爱的孩子有的乖巧听话，有的比较调皮，有时候甚至会令人感到头疼。这里就说说我班的"调皮大王"田增晖吧，因为他太调皮，很少有人喜欢他。

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活动目标：1体验和爸爸在一起玩的快乐、甜蜜。2.愿意关心爸爸，增进父子（女）之间的情感。活动准备：1.《幼儿画册》（第一册12页）2.《我的爸爸》课件活动过程：1.教师唱歌曲《我的好爸爸》（根据歌曲《我的好妈妈

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设计意图： 　　苹果是幼儿最熟悉、最常见的水果，以此作为教学内容，是在幼儿有一定直接经验的基础上，促使幼儿运用多种感官充分感知苹果的各种特征，在语言活动的基础上，将科学活动和艺术活动整合在一起，萌发幼儿初步的与人交往意识。

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时光飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下，本学期我的工作得以圆满完成。在此，我将自己的工作总结如下：

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国旗：瑙鲁

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