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幼师必学用语100句
标签:幼师,用语 类别:资源共享 浏览次数:2085次
品科学操作活动中的“乱”味
科学活动的特点是操作多,操作的目的是让孩子亲历过程,自主地、充分地开展活动,促进孩子科学素养的形成。
标签:科学,操作活动,乱味 类别:科学教育 浏览次数:2085次
教学,从关怀童心开始
在一日活动计划中,教师总是对集体教学活动情有独钟,认为它能在较短时间内高效地完成教育任务。教师总希望通过自己步步为营的教学设计,让孩子学到更多知识,获得更多技能。
标签:教学,关怀,童心 类别:教学互动 浏览次数:2085次
“最美女教师”半年后有望装义肢
“最美女教师”半年后有望装义肢
标签:最美女教师,张丽莉病情 类别:新闻资讯 浏览次数:2085次
国外父母如何培养孩子的自理能力?
不少家长都希望自己的孩子能健康快乐,独立面对困难,但由于家长们都无法“放开手”去教育,只好一手包办孩子的一切,因此会忘记自己该如何教导孩子自理生活。但实际上培养孩子的自理能力是刻不容缓的。只有通过生活事情训练孩子,才能让他们对独立生活有所感悟,富有自强精神。
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如何让幼儿教师快乐的工作?
管理的关键在于能否有效的调动起教职工的积极性。笔者认为,从了解和分析教师的积极性的原动力—需要入手,通过情感融合,成就激励,专业成长等有效的管理手段,满足其合理要求,唤起每位教师的内驱力,激励教师潜质、潜能
标签:快乐工作,积极性,积极主动 类别:队伍建设 浏览次数:2085次
让幼儿园安全演习成为常规
我们的嘴边常常脱口而出:“幼儿园的保教工作”,可见,保在先,教在后,对于在园生活的3——6岁的孩子来说,他们的自我保护意识还很薄弱,那么,保护幼苗安全的重担自然而然便落在幼儿园身上,落在每一位教师的身上,落在每一位保育员的身上。
标签:安全演习 类别:管理策略 浏览次数:2085次
《学前教育保教管理指南》学习体会
俗话说:“国有国法,家有家规”。我们天幼这个大家庭,为营造和谐和培植阅读、充满书香的乐园,在上周的星期一,各家庭成员在当家人的组织和带领下召开了一次家庭会议,每人持有一份《浙江省学前教育保教管理指南》,进行了认真的阅读和学习。
标签:学前教育,保教管理,学习体会 类别:党团文案 浏览次数:2085次
幼儿园大班科学教案:不同类型的笔
活动目标1.知道各种笔的名称,认识它们的外形特征,探索其不同特性。2.尝试各种笔的使用方法。3.了解使用笔的安全常识。活动准备1.铅笔、粉笔、签字笔、毛笔、水彩笔、油画棒、圆珠笔等各种各样的笔,以及配合使用的各
标签:大班教案,幼儿园教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2085次
幼儿园小班科学教案:制造声音
目标:1、能运用各种材料发出不同的声音。2、感受自制声音的乐趣。重点:能运用各种材料发出不同的声音。难点:让纸发出不同声音的方法。过程:一、声音可以制造。1、教师出示一个空瓶子摇一摇,请幼儿听听有没有声音,再拿
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