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场所:玩具店
标签:场所,玩具 类别:生活常识 浏览次数:2978次
水浒人物剪纸:项充
水浒人物剪纸:项充
标签:水浒人物,剪纸 类别:边框素材 浏览次数:2978次
玩教具展示――千变万化
玩教具展示――棋类游戏
标签:棋类游戏,玩教具展示 类别:园长研修 浏览次数:2978次
汽车标识――江铃
汽车标识――江铃
标签:汽车标志,江铃 类别:生活常识 浏览次数:2978次
生活常识――冻豆腐上为什么有许多小孔?
在回答这个问题以前,先要告诉你一点关于水的知识。水有一个很大的特点,它在零摄氏度以下的寒冷气温里,会冻成硬邦邦的冰,水冻成冰以后,体积比原来大出一些。那么,这和豆腐有什么关系呢? 原来,冻豆腐里的小孔就是这么变..
标签:生活常识 类别:生活百科 浏览次数:2978次
发挥教育机智为老师拾遗补缺
在施教过程中,主班老师与保育员老师所起的作用不同,主班老师要面向全体幼儿,保育员老师是参与者,起着辅助作用,有时更容易发现问题。但时常有保育员老师及时发现了问题,但是却不知如何处理,但新方法不当会转移孩子的注意..
标签:班级管理 类别:教学互动 浏览次数:2978次
童话故事:一扇打不开的门
童话故事:一扇打不开的门 一个小王子,住在一个宫殿里。 那里有一扇小门。 小王子怎么拉都拉不开。 小王子找来仆人一起拉。 仆人又找来哨兵一起拉,拉不开。 哨兵找来队长一起拉,拉不开。 队长吹响了哨子,哨兵都过来..
标签:童话故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2978次
创设环境支持幼儿的美术创作
在美术教育中,环境对幼儿有很好的启发、引导、支持作用,教师可根据幼儿身心发展特点,创设环境支持幼儿富有个性的表达与表现,让幼儿充分体验到创作的乐趣,从而促进他们审美能力和创作水平的提高。
标签:创设,环境,支持,幼儿,美术创作 类别:环境创设 浏览次数:2978次
诗歌欣赏:蚂蚁打秋千
诗歌欣赏:蚂蚁打秋千
标签:诗歌,欣赏,蚂蚁,打秋千 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2978次
队伍建设:跟进听课,共同成长
开学后的第三周,随堂听课又开始了。周二上午我和教学助理来到中二班,陆老师微笑着说道:“今天来听我的课啊!”显得很淡定。
标签:队伍建设,随堂听课,教师成长 类别:队伍建设 浏览次数:2978次

