散文：捉迷藏

标签：散文,捉迷藏   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：4343次

目标： 1．会看图示了解制作方法，选择游戏材料，独立完成玩具缆车的制作。 2．尝试借助风力等外力促使“缆车”滑动前进，体验成功的乐趣。

标签：幼儿园大班,科学领域,滑动的缆车   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4343次

幼儿园墙饰布置——艺术墙饰

标签：环境布置,墙面布置,幼儿作品   类别：活动室布置   浏览次数：4342次

在尊重幼儿兴趣和游戏意愿的基础上，我园尝试着整合了三个大班的区角场地、活动时间、环境材料、玩法规则等，让所有幼儿在一个开放、动态的“大空间”中进行大区角游戏。

标签：幼儿园,教师,教育反思,大区角游戏,认识,休会   类别：教学反思   浏览次数：4342次

今天我们老师在一起举行了讲故事比赛，对于讲故事是我们作为一个幼儿园老师必须的，故事讲的生动，有趣才能吸引孩子的兴趣来听你讲.

标签：会讲故事的老师   类别：队伍建设   浏览次数：4342次

　　活动目标：　　1.尝试用橘皮、纸等材料制作花朵，发展剪、撕、贴等手工技能。　　2.能发现不同花朵的特征，发展比较性观察的能力。　　活动准备：　　1.活动室提前摆放菊花、一串红、鸡冠花供幼儿欣赏。　　2.橘皮

标签：中班教案,美术教案   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：4342次

游戏目的：通过游戏，提高幼儿身体的平衡能力、协调能力。 　　游戏准备：运动包材料——托接球30套。 　　△运动包材料——托接球

标签：幼儿园室内游戏,好玩的托接球   类别：区域游戏   浏览次数：4342次

[[]内容摘要] 本文从幼儿园现存的读写教育的弊端出发，先从理论的角度分析幼儿读写发展的策略，全语言教育观强调把听、说、读、写等方面的情感、态度、认知和能力的发展作为幼儿语言教育的完整的目标，即发展幼儿的听说能..

标签：幼儿读写发展策略   类别：资源共享   浏览次数：4341次

活动目标： 1、教育幼儿爱护公共卫生，养成不乱扔垃圾的良好习惯。 2、初步认识环境与人类的关系，增强幼儿的环保意识。 3、锻炼幼儿的动手操作能力，发挥幼儿的想象力。 活动准备： 1、图片5幅。 2、创设“动物之..

标签：健康活动――果皮纸屑不乱丢   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：4341次

幼儿园活动区布置：自然角——小猪

标签：幼儿园活动区布置,自然角,小猪   类别：活动区布置   浏览次数：4341次