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幼儿故事:晴天小熊的甜嘴巴
标签:幼儿故事,晴天小熊,甜嘴巴 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4223次
创新家园互动模式,凸显个性化发展
幼儿园的家园共育工作有着十分重要的意义,在我们的办园历程中,一直致力于家园共育工作的实践和研究,我们深刻认识到新时期幼儿园的家园协作的最终目的就是倾心于孩子今天的快乐成长,着眼于孩子明天的幸福人生。所以,必
标签:家园共育,尊重,爱,个性,互动 类别:园务工作 浏览次数:4223次
家长必看:教育孩子的七大误区!
教育孩子,本来就不是一件轻松的事情。每个人的思维方式、处事方法都不相同,教育孩子的的方式方法自然也是各有差异,特别是那些细节之处。在日常生活中的每一个对话语言,以及对待孩子的态度,都能让孩子产生不一样的心理,既
标签:家园共育,教育理念 类别:教育理念 浏览次数:4223次
幼儿园小班健康活动设计――大家一起玩
幼儿园小班体育教案――大家一起玩 设计意图: 拥有健康的体魄、积极的精神、灵敏协调的身体动作是孩子身体发展的重要内容,我们要发挥集体活动的优势,让孩子感受体育活动所带来的乐趣,从而鼓励幼儿大胆参与到体育集游戏活..
标签:小班体育教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4222次
幼儿园大班体育教案――圈儿变变变(体育)
目标 1.能把圈想像成各种物体进行游戏。 2.练习钻、爬、跳、跑等基本动作,尝试合作游戏。 准备 塑料圈人手一个。 过程 1.自由玩圈。 ――幼儿自由玩圈,可独立玩或多人玩。 ――教师观察幼儿活..
标签:大班体育教案,幼儿体育 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4222次
中国奥尔夫音乐教师资格培训课程
标签:奥尔夫音乐,音乐教师培训 类别:新闻资讯 浏览次数:4222次
幼儿科学探究过程中教师引导的有效性
科学探究指的是科学家们用以研究自然界并基于这种研究获得证据提出种种解释的多种不同途径。科学探究在教学上指的是学生用以获得知识、领悟科学的思想,领悟科学家们研究自然规律所用的那些方法而进行的种种学习活动。
标签:幼儿科学探究,教师引导 类别:科学教育 浏览次数:4222次
美国加利福尼亚州学前预期发展结果评价体系分析及启示
截止到2009年,美国各州均已制定了早期学习标准(张晶,2011)。以学习标准为依据,各州的学前学习与发展评价工具陆续得以颁布和推广。加利福尼亚州(以下简称加州)不是最早制定学前学习与发展评价工具的州,但由于一方面重视评价工具与学习标准、课程等方面的关联性,另一方面因其形成了一套完整的学前评价体系一一预期发展结果评价体系(DesiredResultsDevelopmental
标签:美国加利福尼亚州,学前预期发展 类别:外国幼教 浏览次数:4222次
数学教育――幼儿怎样学习数学?(一)
儿童是怎样学习数学的?这个问题既简单又复杂。简单的理由是,他们几乎在不经意间就学会了数数。尽管开始时是胡乱地数,但逐渐地,他们就记住了正确的顺序,并且还能理解数的实际意义、做简单的加减运算……这一切似乎都顺理成..
标签:数学教育,数学知识 类别:心理特点 浏览次数:4221次
幼儿玩教具制作:红辣椒
幼儿玩教具制作:红辣椒 编辑:boluo
标签:玩教具,布艺,辣椒 类别:编织布艺 浏览次数:4221次