分享是是指儿童与他人共同享用物品，是儿童亲社会行为的一种表现，它的对立面是“独占”、“独享”。但独占、不愿意和别人分享，这是现代小孩普遍存在的问题。

标签：分享行为,两个途径   类别：社会教育   浏览次数：5654次

幼儿绘画作品：海鲜大餐 编辑：iris

标签：幼儿绘画,食物   类别：艺术欣赏   浏览次数：5653次

幼儿园生活环境布置：睡眠室布置

标签：生活环境,睡眠室,环境布置   类别：生活环境   浏览次数：5653次

色彩游戏既能满足幼儿积极主动表现美的愿望，又能轻松愉悦地创造美的作品，它弱化美术技能的训练，重在激发幼儿的作画兴趣，让幼儿在感受色彩、认识色彩、运用色彩中爱上色彩游戏，爱上美术活动。

标签：幼儿园美术教育,幼儿园色彩游戏   类别：美术教育   浏览次数：5653次

小班数学教案――帮助小动物 设计意图 3～4岁幼儿属直觉行动思维阶段，他们数概念的获得要通过大量的具体的操作活动及游戏活动来完成。幼儿喜欢小动物，对动物都赋予了人性化的感情。本次活动在给小动物找家、喂养小动物的..

标签：小班数学教案,排序   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5652次

目标　　1.观看指偶表演，萌生“早晨多美好”的愉快心情。　　2.感受手指游戏的乐趣。　　准备　　1.教师绘制五个角色的指偶(或用油性笔直接画在五指上)。　　2.把一个大纸箱简单装饰成小舞台。　　过程：　　1.观..

标签：小班语言教案,游戏   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：5651次

幼儿园玩教具制作：益智拼摆

标签：玩教具制作,益智拼摆   类别：纸制品制作   浏览次数：5651次

我的孩子已经2岁多了。近来有不少人来家中拜访。在我和外人谈话时，孩子不合适地表现“人来疯”，有的时候都影响我们之间的谈话。请问我该怎么办？　　答：孩子出现“人来疯”是有原因的：一方面，因为孩子已经2岁了，随着自

标签：会客,礼仪,礼貌   类别：教育理念   浏览次数：5651次

主要涉及领域：艺术 设计意图： 幼儿艺术教育的价值就在于它激发情趣、激活兴趣，培养幼儿的创新意识，赋于幼儿满足感和成就感。依据这一理念，我设计了本次美术活动。在材料的选择上，

标签：幼儿园中班,春天的印记,活动设计   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：5651次

随着幼教改革的不断深入，有关幼儿园课程理论实践的探讨成为热点，幼儿园课程是落实观念更新、实现幼儿教育的载体，经过深入的学习和理性的思考，我园依托陈鹤琴老先生的“活教育”思想提出了“生活浸润式”园本课程的实践模式。

标签：生活浸润课程,活教育   类别：课程模式   浏览次数：5651次