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北京市劲松第一幼儿园的康婧玉老师在《大伟真的变了》一文中,描述了自己在进行《比比和朋友》课程中,帮助任性、霸道、爱打人的大伟转变的过程,总结了四点经验,
标签:尊重,幼儿,情绪体验 类别:社会性发展 浏览次数:2484次
幼儿教师教育随笔:孩子的自尊心
今天天气很好,吃完午饭后我组织孩子们喝水,但是惟独鑫铖坐在小椅子上不动,手在不情愿的玩弄小手绢。我顿时就感到纳闷:这个喝水大王怎么不去喝水了呢?我走到他面前提醒道:"鑫铖,过来排队喝水!"
标签:幼儿教师,教育随笔,自尊心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2484次
呵护孩子美好的心灵
孩子们的心灵是天真、纯洁、幼稚的,他们会把一些事情想的很简单,同时也会想的很美好,但是最容易受伤害的也是他们,这就需要我们去小心的呵护。 有一天,小朋友在吃西瓜的时候,我刚要分,有的小朋友说:“我吃不了一块..
标签:呵护孩子的心灵 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2483次
寻找快乐的孩子
古时候,有一个富翁,请了一位家庭教师来教他的孩子。那孩子很顽皮,常常搞一些恶作剧寻开心。 一天,师生俩到野外游玩。他们在一棵大树下看到一双破旧的布鞋。紧接着,透过草丛,他们看到一个老樵夫坐在河边洗脚。 “噢,..
标签:童话故事,寻找快乐 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2482次
我是幼儿教师宣传月活动征文:感谢孩子成长中你的付出
在很多人的眼里,幼儿教师的工作简单轻松,无非就是哄哄孩子,让他们不哭不闹,好像随便一个人就能做好。这是大部分家长对幼儿教师的一种误解。作为一名幼儿家长,也是一位教师同行,我非常理解幼儿教师的工作,也能想象得到他
标签:宣传月,活动征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2482次
帮助孩子积累写字经验
孩子从不识字到识字到写字,有一个经验的积累过程。在日常活动中,观察到孩子喜欢看成人写字,还喜欢问字。根据这一点,教师先示范书写,从简单字开始,如人―→大―→天,一笔一笔地添写笔画,幼儿感到很有趣,这时,让他..
标签:书写经验 类别:资源共享 浏览次数:2481次
如何让孩子爱上音乐
现在很多家庭都选择让孩子学习一门乐器,比如钢琴。可是给孩子报了钢琴课以后,就发现督促孩子弹钢琴成了让父母特别头痛的一件事情。
标签:音乐教育,爱上音乐 类别:音乐教育 浏览次数:2481次
幼儿教师教育随笔:把快乐还给孩子
王家琪昨天在放学回家的路上,脚后跟被自行车夹到里。她妈妈再三叮嘱近段时间不要让他参加户外活动,为此,我对他格外照顾。
标签:幼儿教师,教育随笔,快乐给孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2481次
用鼓励的方式培养孩子的自信心(成群)
用鼓励的方式培养孩子的自信心 鼓励是一个不断进行的过程,这一过程的主要目的就是让孩子得到一种自我满足,即自尊感和成功感。在一个孩子的成长过程中,接受鼓励而产生自信心是非常重要的成长内容,是我们父母应时刻关注的步..
标签:如何培养孩子信息心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2480次
教育随笔:引领孩子学会快乐交往
教育随笔:引领孩子学会快乐交往
标签:教育随笔,孩子,学会,快乐交往 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2480次

