设计意图:小木偶以其独特的表现形式，深深吸引了小班幼儿。平时，孩子们就喜欢用小纸条、冰糕棒等拼贴各种物体，但他们手、眼、脑的协调能力较弱，与同伴的合作意识比较淡薄。

标签：幼儿园小班,美术活动,小木偶   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：6367次

安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，

标签：幼儿教师,教育反思,安全教育反思   类别：教学反思   浏览次数：6367次

我，一名普通的幼儿教师。在学习与日常工作中让我深刻地认识到，身为幼儿教师肩上背负的重要责任。

标签：教师,个人,专业成长,计划   类别：幼儿园个人计划   浏览次数：6365次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——海底世界

标签：环境布置,走廊,海洋   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6365次

春天，小兔扭扭四处玩耍，完全忘记该松土播种了。到了秋天，扭扭看见邻居小兔圆圆从菜地里拔了满满一篮萝卜，提回家。

标签：幼儿故事,兔子种地   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：6365次

20世纪 80 年代以来，世界幼儿教育目标由“智育中心”向注重幼儿全面发展转变。各国幼儿教育都越来越重视发展幼儿的同伴关系，并将其作为培养幼儿全面发展的重要内容。我国许多调查研究显示，幼儿同伴交往质量与交..

标签：同伴关系   类别：社会性发展   浏览次数：6364次

个案分析：《抢椅子》 事件描述： 问题解决了！ 整个过程持续１６分３２秒． 事件讨论： 在《抢椅子》事件中几点发现 1、孩子自己可以解决自己的问题。 2、孩子在变换策略解决矛盾中获得了交往的经..

标签：个案分析   类别：观察记录   浏览次数：6364次

幼儿园生活环境布置：小饭桌

标签：生活环境,墙面布置,就餐   类别：生活环境   浏览次数：6363次

听说游戏是以游戏的形式组织幼儿进行倾听与表达，促进幼儿语言运用能力发展的一种语言教育活动形式。它是教师有计划地为锻炼幼儿听说能力而组织开展的活动，具有鲜明的规则性游戏特征，

标签：小班听说游戏,案例诊断   类别：园本教研   浏览次数：6363次

动物简笔画：海马

标签：简笔画,海马,动物   类别：简笔画   浏览次数：6362次