一． 加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。 二． 加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到&ldq

标签：教师工作计划,新幼师范文   类别：幼儿园个人计划   浏览次数：7588次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——大公鸡

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,大公鸡   类别：废旧材料制作   浏览次数：7588次

幼儿园玩教具制作：计算区材料

标签：玩教具制作,计算区,材料   类别：纸制品制作   浏览次数：7587次

幼儿园活动区环境布置：表演区——动物音乐会 编辑：cicy

标签：活动区布置,表演区,音乐会   类别：活动区布置   浏览次数：7586次

在阅读绘本的过程中，幼儿受认知经验、思维特点等的限制，需要借助多种手段和方法来理解、体验和表达绘本的内容。在语言表达还不够丰富和流畅的情况下，“身体假装”是幼儿最擅长的“语言”[1]，

标签：戏剧教学,绘本阅读活动   类别：语言教育   浏览次数：7584次

幼儿园户外环境布置----区域活动

标签：幼儿园户外环境布置,区域活动   类别：户外环境   浏览次数：7583次

有益的学习经验： 对穿衣服产生兴趣，喜欢自己穿衣服。基本能自己穿衣服。 活动准备： 上衣、裤子、袜子、鞋，娃娃及其衣服 活动与指导： 1、小朋友们一天一天地长大了，本领一天一天地增多了。今天老师再教你们一个新..

标签：小班社会教案,衣服   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：7582次

幼儿园教师教育随笔：新学期 迎新生

标签：幼儿园教师教育随笔,新学期,迎新生   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：7582次

幼儿园玩教具制作：五彩贝壳鱼

标签：墙面装饰,贝壳   类别：其他材料制作   浏览次数：7581次

逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊、对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。小班幼儿正处在自我意识和自我控制较薄弱的阶段，当他们某些需求得不到满足时，通常会以一种与成人要求相反的方式来行动。当孩子发生逆反行为之后，教师和家长该如何分析与应对?

标签：小班逆反心理,儿童个案分析   类别：教学反思   浏览次数：7581次