一只白狗， 尾巴当手， 一摇一摆， 欢迎你来。

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生活空间：倒霉的病人

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周五评五角星。 　　我们的制度是：说说自己哪里好，说出来大家都同意那就能得到五角星。

标签：幼儿教师,教育随笔,长得可爱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1666次

我们班的强强小朋友长得白白净净，十分招人喜欢，可他总是控制不了自己的行为，不是碰碰这个、就是推推那个，常常精心准备的一个活动不是被这个小朋友的告状声破坏掉，

标签：幼儿园中班,教师随笔,强强变化   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1666次

第一诀：不入险地，不贪财物。生命是最重要的，不要因为害羞及顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。 第二诀：简易防护，不可缺少。家中、公司、酒家应备有防烟面罩，

标签：火灾逃生,自救九大要诀   类别：园务工作   浏览次数：1666次

恒河旁边，住着一头鹿，它的毛有九种颜色，它的角像雪一样白。九色鹿每天到河边吃草喝水，这儿有它的一个好朋友，那是一只乌鸦。　　有一天，一个人不小心掉进了河里。九色鹿看到了，赶快跑到河边，不顾危险，掉进河里去，把那..

标签：童话故事,九色鹿   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1665次

幼儿故事：肥猫嘟嘟

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今天听了应老师上的一节中班语言活动《黄豆黄豆在哪里》，是一首手指游戏的儿歌，儿歌共四句，篇幅较短，有较强的趣味性和游戏性。从目标分析，本节活动呢的重点目标是学习有节奏的朗诵儿歌，难点是在朗诵儿歌的基础上进行手指游戏。教师设计了多种策略来解决重难点，体现层层递进：

标签：语言活动,评课报告   类别：教学反思   浏览次数：1665次

活动目标：1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名，巩固对同伴的认识。2.乐意参加游戏活动。活动准备： 在日常生活中帮助幼儿认识同伴，知道他们的姓名。活动过程：一、点名游戏，巩固认识同伴姓名1.教师点名，被点到名的

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1665次

渴望成功是人的天性，年幼的孩子同样如此。自信心与成功是相辅相成的，有了第一次成功的体验，孩子自然就助长了自信心。古人云“失败是成功之母”，但对孩子却要让“成功”成为“自信”之母。在美术活动的评价环节，面对孩子各

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