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我们彩虹班的孩子最喜欢听故事,所以我经常会把一些教育活动内容以故事的形式讲给他们听。故事讲完啦,我问:“故事中小熊是怎么受伤的?”
标签:幼儿教师,教育随笔,举起小手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1822次
围绕儿童观的有效研修活动的观摩
虽然是踏着和太阳公公同步起床的节奏赶到了公交车站,虽然是在中午饿到到处找吃的狼狈样子,但是上海之行收获很多,给我带来的思考也很多,乘脑中的思绪还没有散尽前得把它变成文字和大家一起分享。
标签:儿童观,研修活动观摩 类别:队伍建设 浏览次数:1822次
保护好儿童,是不容突破的底线
近期网爆个别幼儿园存在“虐童”现象,教育部对此高度重视,已责成地方有关部门立即启动调查,尽快查清事实真相。目前,国务院教育督导办也已紧急部署开展幼儿园规范办园行为专项督查。
标签:保护儿童,突破底线 类别:管理策略 浏览次数:1822次
童言无忌:不需买鞋
童言无忌:不需买鞋
标签:童言无忌,买鞋 类别:生活百科 浏览次数:1821次
幼小衔接不必“抢跑”学习
对今年秋季进入小学学习的一年级新生及其家长来说,不必纠结于孩子识了多少字,会多少算术题,因为市教委今年秋季将在全市小学一年级实施基于课程标准的“零起点”教学,市教委巡视员尹后庆日前在嘉定区教育局举行的“幼小衔接‘零起点’”第四届新解放教育讲坛暨上海电视台《超级家长会》荧屏夏令营启动仪式上表示,
标签:幼小衔接,抢跑学习 类别:幼小衔接 浏览次数:1821次
活动区中的“兴趣”与“规则”和谐相约
区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”,是一种引导性材料,它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌,区域活动变得井然有序,幼儿们的规则意识提高了,从而缩减了过渡环节幼儿们的等待时间。
标签:活动区,兴趣与规则 类别:区域游戏 浏览次数:1821次
幼儿教师教学反思:我爱洗澡
《我爱洗澡》这个音乐节奏明快,韵律性强,形式也是小班幼儿所喜欢的,而洗澡动作又是富有极强的节奏感,将两者有机结合,能让幼儿在活动中更容易理解与感受韵律活动的节奏性。活动开始我谈话引入活动,在活动中我还准备了一个
标签:幼儿教师,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1821次
资源共享:孝心宝宝在行动
孝”是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德,是我中华民族传统文化之精髓。在每年的孝心宝宝评选中,总会涌现出一群可爱的孝心宝宝。以下是本学期的孝心宝宝,让我们一起看看家长眼中的孩子!
标签:资源共享,孝心宝宝 类别:资源共享 浏览次数:1821次
孩子上小学家长陪读好吗
孩子上小学家长陪读好吗 很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”
标签:孩子上小学,家长陪读 类别:幼小衔接 浏览次数:1821次
小路
小路,小路, 弯又弯。 好像一根 长扁担。 这头挑着我, 那头连着天。
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