幼儿园教师教育随笔：你喜欢大灰狼吗

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小小站在气垫船的入口处，看着“船内”欢呼雀跃的同伴，眼里满满的全是羡慕。

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一般来说，吃过午饭，稍作休息，幼儿园里的小宝贝们就该午休了，跟大班的孩子不同，小班的宝宝年纪太小，管理小班孩子午睡，的确不是一件轻松的事情。最开始的时候，好多孩子不是哭就是闹，不管怎么哄都没用，就算你给他们讲故

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【活动目标】 　　1．幼儿感知椰肉的生长变化过程，及初步了解椰肉的用途； 　　2．幼儿大胆探索、尝试不同的方法感知椰肉生长变化，发展探索精神；

标签：幼儿园中班,科学活动,神奇椰肉   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：1818次

今天于谦从家里带来了一些巧克力糖，想和其他伙伴分享一下。随手我把糖放到了橱子上，活动结束后进行。户外活动结束了，孩子们迫不及待回到教室坐在座位上等待分吃巧克力。可我怎么也找不到巧克力糖了，到哪去了呢？班内顿时乱

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我经常教育孩子们不要吃很多零食，不能把零食带到幼儿园里来。孩子们基本上都很听话，不带零食来幼儿园。

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活动目标1.理解故事内容，感受小熊对熊妈妈浓浓的爱和思念。2.尝试用树叶信来表达自己的想法。活动准备1.教师自制一封画着画的信，故事中提及的树叶信。2.幼儿人手一片大树叶和一盒水彩笔。3.幼儿用书第三册第24～

标签：幼儿园教案,中班教案,语言教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1818次

借助幼儿对游戏的喜爱，对已有技能“倾听”进行复习。然后通过加大游戏难度的方式让幼儿学会按指示做。在活动中加深对数字1、2、3的认识，及泥工技能的训练。使幼儿在情景体验、多元互动中获得数学、艺术、社会等方面的知识和经验，以求达到各领域的知识整合，促进幼儿智能的全面发展。

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周五下午的点心是孩子们最爱吃的咪咪虾条，孩子们两眼只望着老师手中的虾条，喧闹的教室顿时安静了下来，我拿着虾条刚想分下去，忽然想起今天上午教的4的组成孩子们掌握的还不太好，我看着手里的虾条，便萌起了用它当教具的想..

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