幼儿故事：不来梅的音乐家

标签：幼儿故事,不来梅,音乐家   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2015次

幼儿园的围墙外，住家户种了几株吊瓜，也许是今年雨水充沛的缘故，长得特别繁茂。瓜蔓顺着围墙旁边的小树攀至顶端，又伸着弯弯曲曲的绿触手悄悄地爬进幼儿园，从围墙上悠闲地垂挂下来，在风中荡着秋千。

标签：幼儿教师教育随笔,墙外绿触手   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2015次

南京东路幼儿园地处繁华的上海市南京路商业街附近，不过关上幼儿园大门，近在咫尺的南京路却似乎与幼儿园里的孩子们并无多大关系。

标签：幼儿教师,教育随笔,逛南京路   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2015次

　　核心员工如何留？如何才能把握主动、趋利避险，让有用的人留下？　　　　第1招：独木桥变阳关道　　　　古代皇帝对功臣要加官晋爵、封侯拜相。可位极人臣之后怎么办？把你妈奉为诰命夫人，把你刚十几岁的孩子封为四品位，

标签：员工离职,激励机制,凝聚力   类别：队伍建设   浏览次数：2015次

方法一：带宝宝多接触新环境 　　有的宝宝到了陌生环境中会不知所错，无法很快融入。对于这样的宝宝，父母要经常带他们去新环境中，让宝宝去发现新鲜有趣的事物，从而增加宝宝适应环境的能力。

标签：适应能力   类别：社会性发展   浏览次数：2015次

每天，我们都要与幼儿一起参与教学活动，开展丰富多彩的游戏，幼儿时时刻刻都在不听的学习新经验，忙碌对于他们是一种快乐，中班的幼儿与小班相比，他们的语言能力有了很大的发展，

标签：幼儿教师,教育随笔,可爱的声音   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2015次

作为一名幼儿园教师，我们身上的担子虽然很重，很琐碎，但是每天能看到孩子们高高兴兴的来，跟老师说声：“老师早上好！”，快快乐乐的回家，跟老师说一声：“老师再见！”

标签：幼儿教师,教育随笔,放在心中   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2015次

21世纪需要高素质的创造型人才,创造力的开发以创造思维和创造想象为核心,以智力发展为必要条件。我园创设了“二网合一”教学，有效地促进了幼儿探索、创造力的发展，使幼儿的个性潜能得以充分发挥。

标签：主题活动,创造力发展   类别：社会性发展   浏览次数：2015次

我园最近开展了“树形象，优服务”活动,为了能更好的圆满的完成这项活动,我将在保持以前工作作风的基础上努力做到以下几项工作： 一、做好微笑服务。 如果每个人脸上都带着微笑，那么你会感到生活特别美好。作为幼儿教师，..

标签：微笑   类别：幼儿园小班班务计划   浏览次数：2014次

大树从不讥笑小草的弱小，小草虽然弱小，却给大地一缕新绿，牡丹从不讥笑野花的朴素，野花虽然朴素，却带给大地无限生机。任何事物都有他的特性，正因为如此，世界才如此缤纷多彩。 生活中，家长面对孩子时，总是显出一副居高..

标签：孩子们的心声   类别：儿歌   浏览次数：2014次