搜索一下 《3—6岁儿童学习与发展指南》 ,共有47999条记录
资源共享:宝贝,妈妈爱你
标签:资源共享,宝贝,妈妈,爱你 类别:资源共享 浏览次数:1919次
教学方法:当游戏内容不再吸引幼儿时
小班幼儿刚刚入园不久,最喜欢的就是角色游戏,为此,我在活动区域设立了理发店、娃娃家、小医院和小菜场等,各区域的分隔基本上是以玩具橱为主,并没有明显的区别。
标签:教学方法,游戏,内容,吸引,幼儿 类别:教学互动 浏览次数:1919次
幼儿故事:小蜗牛靠自己
幼儿故事:小蜗牛靠自己
标签:幼儿,蜗牛,自己 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1919次
幼儿故事:大狼我好喜欢你
幼儿故事:大狼我好喜欢你
标签:幼儿故事,大狼,喜欢你 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1919次
挖掘湖区资懑 丰富区域活动
马踏湖得天独厚的生态环境、深厚的文化底蕴、悠久的古迹传说、独特的民俗风情,为起凤镇中心幼儿园的区域活动、生态化探究提供了丰富的教育资源,让孩子们的活动处处散发着淳朴的“湖”味气息。
标签:湖区资懑,区域活动 类别:区域游戏 浏览次数:1919次
如何成为一名称职的园长
作为园长,你的工作很繁琐,但当你打算把跟幼师面谈这件事从日程上剔除的时候,请仔细考虑下面4条。 1.这是时间投资,而不是浪费时间。 园长们不愿意跟幼师一对一沟通,最大的一个原因是他们没有时间
标签:园长管理,园长沟通,幼师面谈 类别:管理策略 浏览次数:1919次
艺术组教研活动感悟
今天我们进行了艺术组教研活动,徐慧伟老师向大家分享了她巧心缝制的手工艺品,有各种各样的蔬菜。当它们摆在你面前时,你肯定无法相信这是徐老师自己制作的,她的手真的是很巧,如果你从针脚上抓漏洞,你完全找不到破绽,而且在塞好棉花时,你完全找不出她封口的线,这就是她的厉害之处了。
标签:艺术组,教研活动感悟 类别:队伍建设 浏览次数:1919次
幼儿园散文诗欣赏教学的四种指导策略
设——巧妙创设优美意境 意境是诗歌的灵魂,而散文诗作为诗歌中的一个重要类别,在美学上尤其讲究意境美。意境是客观之景与主观之情的水乳交融,两者虚实相生,情因景而生,景因情而活,故而意境极具感染力。
标签:幼儿园散文诗,欣赏教学,指导策略 类别:语言教育 浏览次数:1919次
幼儿园教研活动计划
活动时间:20xx、12、22 活动地点:二楼大厅 活动组织者:张珲娟 活动主持人:李友花 现场记录人:李 静
标签:幼儿园教研活动计划 类别:园务工作 浏览次数:1919次
园长日常管理工作四步走
“请你告诉我,我该走哪条路?” “那要看你想去哪里?”猫说。 “去哪儿无所谓。”爱丽丝说。 “那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。 ——摘自刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》
标签:日常管理,目标,提问 类别:园务工作 浏览次数:1919次