目标: 　　1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。　　2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。　　准备:动物头饰、情景表演　　过程:

标签：中班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2327次

儿童歌曲：老师您早

标签：儿童歌曲,老师您早   类别：儿童歌曲   浏览次数：2326次

幼儿园室外布置：甬道

标签：室外布置,小路   类别：户外环境   浏览次数：2326次

标签：幼儿百科知识,中国名山   类别：人文景观   浏览次数：2326次

洪水常常发生在多雨的夏天和秋天。 有的时候，在某一个地方，雨下得很大很大，又一连下了好几天。大量的雨水哗哗不停地流到江河里，江河一下子容不了这样多的水，水就会猛涨，漫出河道，冲毁堤岸，这就是发洪水。洪水是一种自..

标签：地理知识,洪水   类别：地球漫谈   浏览次数：2326次

汽车标志――现代

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不少人听过音障、热障，而对于黑障，绝大多数人却闻所未闻。其实，黑障是发生在大气层的一种特有现象。当卫星、航天飞船、洲际导弹等空间飞行器以很高的速度再入大气层返回地球时，在一定高度和一定时间内与地面通信联络会严重..

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古人云：没有规矩无以成方圆。规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园目标及对幼儿园各项工作和各类人员的要求加以系统化、条理化，规定出必须遵守的行为准则和工作规程。

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读《做最好的班主任》的体会

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有一次晨间活动，由于前一天晚上刚下过雨，园区的塑胶场地上的水迹多处局部未干透，一个个不规则的形状是那么的斑驳有趣：有的近似三角形，有的是椭圆形……几个大班幼儿看到后跑过来，指着一滩滩水迹，叽叽喳喳讨论个不休。有个女孩子用手指着其中一个三角形状的水痕说：“瞧，这多像老鼠啊，还有的像狐狸呢……”我眼前忽然一亮，我们来个即兴创作吧!

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