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有一些父母是带着一种优越感来择园的。他们恨不得从园长到带班老师都熟,经常提些额外的要求。下面听听幼儿园园长是怎么说的: 张澜园长北京师范大学实验幼儿园(北京市一级一类园) 我认为好的幼儿园环境和
标签:择园,环境,氛围,设施 类别:家园互动 浏览次数:2302次
儿童的思维发展:幼儿园课程的灵魂
在苏格拉底看来,人之所以为人,是因为有灵魂,有思想,能够思维。杜威在《我们怎样思维》一书中明确指出,“学习就是要学会思维”。因此,丰富幼儿的精神世界,发展他们的思维能力,是教师重要的任务之一,也是幼儿园课程
标签:思维,灵魂,思想 类别:教育理论 浏览次数:2302次
阅读区环境创设的“l+l>2”模式
随着《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)明确把幼儿早期阅读纳入语言教育的目标体系,早期阅读教育已成为幼教工作的重要内容之一。
标签:阅读区,环境创设 类别:区域游戏 浏览次数:2302次
幼儿园义卖活动方案
一、活动目的: 1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。 2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
标签:幼儿园义卖活动 类别:园务工作 浏览次数:2302次
与家长沟通的艺术
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。
标签:与家长沟通 类别:家园社区 浏览次数:2302次
幼儿园大班语言教案:快乐小屋
活动目标1、欣赏诗歌,感受诗歌的意境美和语言美。2、能够用表演、绘画等形式表达自己欣赏诗歌的快乐感受。3、能够联系生活,理解什么是快乐。 活动准备1、舒缓的音乐磁带,《快乐的小屋》诗歌磁带。2、森林的
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2302次
社会活动设计――小熊怎么啦
活动目标: 1、教育幼儿未经允许不能随便动别人的物品。 2、理解故事内容,能够从中得到启发。 活动准备:故事《小熊怎么啦》 活动建议: 一、谈话导入 教师询问幼儿不经别人允许能不能随便拿别人的东..
标签:社会活动设计――小熊怎么啦 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2301次
国旗:库克群岛
国旗:库克群岛
标签:库克群岛,国旗 类别:生活常识 浏览次数:2301次
幼儿园环境布置:户外环境17
幼儿园环境布置:户外环境17
标签:环境布置,户外墙面 类别:户外环境 浏览次数:2301次
植物田园――雨后春笋为什么长得特别快?
挖开一根竹子下面的土你会看到,竹子在地下长着地下茎,它和地上的竹子一样,也长着节,节上还长着许多须根和芽。秋天和冬天的时候,芽在土壤里生长,外面包着尖硬的笋壳,这就是人们常说的“冬笋”。到了春天,这些包着笋壳的..
标签:植物田园,春笋 类别:植物田园 浏览次数:2301次