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活动目标: 1、能从熟悉的英雄形象身上发现值得学习的优秀品质。 2、学习用临摹或写生的方式刻画人物的外貌特征,产生模仿英雄行为的愿望。 活动准备: 1、了解幼儿感兴趣的动画形象。 2、事先引导幼儿..
标签:语言活动――我心中的英雄 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2576次
父母应勇于向孩子承认错误(王海红)
父母一定要言行一致,一旦做错了事,一定要勇敢的承认自己的错误,因这孩子是有鉴别能力的,你自身没有勇于承认自己过错的精神,就无法教育孩子。 记得有一次带孩子上班,由于自己的眼睛近视,在红灯时没停下来,直接骑过去了..
标签:父母要勇于向孩子承认错误 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2576次
大班语言活动――好朋友画像(聂莉莉)
活动目标: 1、激发幼儿与朋友友好相处的情感,体验猜谜的乐趣。 2、发展幼儿的口语表达能力及依据主要特征进行观察和判断的能力。 3、引导幼儿学习能用简短语言描述人物主要特征并进行判断。 活动准备:幼儿事先了解好..
标签:大班语言活动――好朋友画像 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2576次
卡通图片:米老鼠1
卡通图片:米老鼠1
标签:卡通图片,米老鼠 类别:GIF动画 浏览次数:2576次
益智游戏――摩擦生电
目的:让儿童简单了解摩擦生电的道理,引起儿童对科学的兴趣。 材料:小碎纸片、塑料棒、绸布等。 玩法:先由老师演示给幼儿看。拿塑料棒去粘桌上的碎纸片粘不上,说明塑料棒不带电。然后用绸子布擦塑料棒,再拿塑料棒去..
标签:摩擦生电 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:2576次
爱尔温•布鲁克斯•怀特及主要作品简介
爱尔温・布鲁克斯・怀特(Elwym Brooks White,1899-1985),生于纽约。1918年,从美军退役,入康奈尔大学就读,1921年毕业。这期间他曾担任过《西雅图时报》等多家出版机构的记者。192..
标签:爱尔温布鲁克斯怀特,作家 类别:科学知识 浏览次数:2576次
长城谣
长城长城长长, 筑起一道围墙, 长城长城高高, 山上一道脊梁。 多么高?顶到天, 多么长?万里长, 要问是谁造? 中华好儿郎。 提示与建议: 这首儿歌结构重复,节奏明快,琅琅上口,运用问答形式展现了万里长城的雄..
标签:长城谣,儿歌 类别:儿歌 浏览次数:2576次
浅谈幼儿养成教育的培养
浅谈幼儿养成教育的培养。对一个幼儿园班级来说,是否有良好的常规,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好,幼儿就不易形成良好的习惯,教师也会因总要花费精力来维持秩序而觉得十分劳累,从而影响教学质量。
标签:幼儿,养成教育,培养 类别:教育理念 浏览次数:2576次
幼儿园队伍建设督导评估方法
评价要素: 积极构建“自我学习、自我改进、自主发展”的教师群体,形成爱岗敬业、积极进取的教师队伍。发挥本园的辐射作用。 督导评估方法: 1、领导班子结构合理,具有幼儿教育理论、教育管理
标签:队伍建设,督导,评估 类别:队伍建设 浏览次数:2576次
幼儿教师教育随笔:孩子和新疆舞
表演游戏中有了跳“新疆舞”的内容,孩子们积极参加,有时这个区域甚至有点拥挤。我连续多天参与并记录了孩子们自己编排“新疆舞”的一些片段,以此来解读孩子,反思自身的教育行为。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子和新疆舞 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2576次