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实验材料: 0.75米长的橡皮带;一小段绳子;一个重物(如重螺丝帽);一个罐头盒 实验过程: 1.将罐头盒顶上和底下各打两个小孔,将橡皮带交叉穿进四个小孔(照图)。 2.在橡皮带交叉的地方用绳子结..
标签:物理小实验,自制宝盒子 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3110次
植物田园――山顶上的树为什么老往一边歪?
高山顶上的树,常常是一顺向南边歪。这是为什么呢?原来,树木喜欢在有阳光的暖和环境中生长,向南的树枝因为阳光充足就长得旺盛。树的北边,太阳照的时间短,树枝就长得弱一些。再加上西北风一吹,天长日久,就成了一边倒的歪..
标签:植物,树 类别:植物田园 浏览次数:3110次
小猪过河
标签:儿童游戏动画 类别:园长研修 浏览次数:3110次
草地2
草地2
标签:草地 类别:艺术欣赏 浏览次数:3110次
资源共享:幼儿园计算教学宜用游戏手段
资源共享:幼儿园计算教学宜用游戏手段
标签:资源共享,幼儿园,数学计算,游戏 类别:资源共享 浏览次数:3110次
集体诊断研讨与教师区域观察指导能力的提升
近年来,幼儿园年轻教师逐渐增多,在实践中,他们感到存在许多困惑,尤其是在观察方面缺乏经验。于是,我们决定从区域活动人手,引导教师开展集体诊断研讨,以期提升教师的观察与指导能力。
标签:幼儿园,教师,集体诊断,研讨 类别:园本教研 浏览次数:3110次
手指游戏:双手合起来:
手指游戏:双手合起来:
标签:手指游戏,双手,合起来 类别:手指游戏 浏览次数:3110次
幼儿生活习惯及养成教育模式
一、幼儿心理健康教育的模式 对幼儿实施心理健康教育,必须符合幼儿心理发展的一般特征。一是尽管幼儿对外界各种事物充满了好奇,渴望独立参加社会实践活动,但他们从事独立活动的经验及能力水平远跟不上他们的需要,这使得我们在制订、实施心理健康教育时,应考虑以游戏为主,寓教育于游戏之中,对幼儿产生潜移默化的影响。
标签:幼儿生活习惯,养成教育 类别:习惯养成 浏览次数:3110次
幼儿园活动区布置:温馨的娃娃家
幼儿园活动区布置:温馨的娃娃家
标签:幼儿园活动区布置,温馨的娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:3110次
对区域活动的认识与实践
开展区域活动的目的是满足幼儿自主学习的需要。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出,“要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异”。
标签:区域活动,认识与实践 类别:区域游戏 浏览次数:3110次

