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【摘要】故事表演活动深受大班幼儿的喜欢,在表演时,能接触大量文学语言,并在特定的情境中,学习运用语言、动作、表情等去表现文学作品,所以能极大地丰富幼儿的词汇,发展幼儿的语言表达能力。
标签:故事表演,语言表达能力 类别:语言教育 浏览次数:4473次
探索适宜的幼儿园博物教育
编者按:北京市朝阳区福怡苑幼儿园、东城区光明幼儿园大胆尝试整合博物馆资源,纳入幼儿园课程,按照“走出去”和“请进来”两种思路,探索适宜幼儿的博物馆活动,践行《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神,用适宜幼儿的方式滋养幼儿的博物情怀,让博物精神在每一颗童心中生根发芽。
标签:幼儿园博物教育 类别:社会性发展 浏览次数:4473次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——绿萝种植
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——绿萝种植
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,绿萝种植 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4472次
幼儿园活动区布置:益智区
幼儿园活动区布置:益智区
标签:幼儿园活动区布置,益智区 类别:活动区布置 浏览次数:4472次
引读 精读 慢读——一种浸润式学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的模式
自2012年1O月15日教育部颁布《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》)起,我园以多种方式,支持教师走入《指南》,在逐渐领悟的同时慢慢将其精神融入于日常教育之中。
标签:浸润式学习,《3—6岁儿童学习与发展指南》 类别:课改纲要 浏览次数:4471次
幼儿教师教育反思:一节糟糕的课
园里每年一度的公开课观摩活动又开始了。这次我们园进行的是“同课异构”研讨。
标签:幼儿教师,教育反思,一节糟糕的课 类别:教学反思 浏览次数:4471次
幼儿教师教育随笔:情怀:好教师应有的姿态
教育是植入骨髓的高贵,好学校是有境界的,教育需要情怀,教师得有情怀。教师的情怀,它不是很具体的东西,看不见摸不到,但能触及心灵,充满人性温度,让人感受到。
标签:幼儿教师,教育随笔,好教师姿态 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4471次
幼儿园托班社会教案:找朋友
【活动目标】1、喜欢边唱边玩,对音乐游戏感兴趣。2、喜欢和小朋友、老师亲一亲、抱一抱,感受和朋友在一起玩的快乐。3、愿意向他人表达自己的爱。【活动准备】1、VCD光盘2、玩具牛一件【活动过程】1、请宝宝们围绕在
标签:幼儿园教案,托班教案,社会教案 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:4471次
节日边框4:圣诞节
节日边框4:圣诞节
标签:节日,边框,圣诞节 类别:节日 浏览次数:4470次
单亲幼儿冷漠心理矫治案例研究
案倒描述:丁丁是一个单亲家庭的孩子,刚入园半年,他是一个有着明显冷漠心理表现的孩子。
标签:单亲幼儿,心理矫治研究 类别:心理发育 浏览次数:4470次