幼儿园环境布置：墙面布置——公共汽车

标签：环境布置,墙面布置,汽车   类别：活动室布置   浏览次数：6412次

女儿今年4岁了，从年初开始我就发现女儿开始知道爱美了。“审美敏感期”的出现虽然有大致的标准期，但也会因每个孩子身心发展、养育环境的不同而个别差异。当孩子出现对这一方面的敏感特征时，应为孩

标签：女孩子臭美,审美心理   类别：心理特点   浏览次数：6412次

幼儿园环境布置：角色区9（大千美食林）

标签：活动区布置,角色区,食物   类别：活动区布置   浏览次数：6411次

幼儿园环境布置：美工区一角

标签：活动区布置,美工区   类别：活动区布置   浏览次数：6411次

故事教学对幼儿的成长具有重要的价值和意义，主要表现在促进幼儿语言能力和观点采择能力的发展等方面。在故事教学过程中，幼儿教师可以创设多种游戏形式，同时采用音画同构、生活化语言、多形式阅读等策略，促进幼儿语言与身心健康发展。

标签：幼儿园故事教学,生活化语言,多形式阅读   类别：语言教育   浏览次数：6411次

幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识, 提高认识,加强责任心,杜绝不安全事故发生。

标签：幼儿园安全教育,安全教育内容   类别：园务工作   浏览次数：6410次

活动目标： 1、了解小学生下课10分钟适合做的事情。 2、模拟小学生下课10分钟的活动，尝试合理安排课间10分钟。

标签：大班社会,下课十分钟,教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：6410次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出幼儿科学教育的目标首先是让幼儿“对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲”“能运用各种感官，动手动脑，探究问题”。

标签：结构化材料,科学经验   类别：科学教育   浏览次数：6410次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——户外玩具材料

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,户外玩具材料   类别：废旧材料制作   浏览次数：6409次

在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中，我们紧紧围绕"以儿童为本"的核心理念，把研究的视角从重点关注集体教学组织的有效性，扩展到研究科学组织实施幼儿一日生活各个环节。

标签：践行《指南》,儿童为中心,早操活动   类别：幼小衔接   浏览次数：6409次