活动内容：比较9以内数的多、少、一样多 活动目的：通过各种感官感知9以内的数，不受物体大小、排列方式、颜色的影响，比较物体数量的多、少、一样多。 活动准备：小铃一副、数字卡片一套、幼儿按小组人数每人一套学具：有..

标签：中班数学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：8348次

制作材料：废旧纸板、卡纸、丙烯颜料、棉花制作方法：1、在废旧纸板上画出大树轮廓，沿轮廓剪出并粘贴到主题墙上。2、用卡纸剪出手套的形状。3、在幼儿手上涂上丙烯颜料印在剪好的手套上。4、将棉花粘在手套上。最后将手套

标签：环境创设,主题墙   类别：主题墙布置   浏览次数：8348次

彦彦转变记――一个孩子的“个案跟踪” “个案跟踪”是教师对婴幼儿实施差异教育，实现个别化指导的一种行之有效的教育手段。我园的“个案跟踪”研究以婴幼儿个性行为差异为切入口，通过对婴幼儿的有意观察、记录..

标签：幼儿园个案分析   类别：观察记录   浏览次数：8347次

幼儿园 gif动画 素材资源 小女孩 跳绳 减肥

标签：gif动画,跳绳,动态图   类别：GIF动画   浏览次数：8347次

幼儿园玩教具泥工制作：圣诞老人来送礼图示教程

标签：幼儿园玩教具泥工制作,圣诞老人来送礼   类别：泥工制作   浏览次数：8347次

Hands on Shoulders Hands on shoulders, hands on knees. 手放肩膀，手放膝盖 Hands behind you, if you please. 请你把手放后面

标签：幼儿英语,手指游戏,课前手指游戏   类别：手指游戏   浏览次数：8346次

相互作用论语言学习模式(language learning mode of interaction) 行为主义和先天论分别从环境和先天两个极端解释儿童语言发展，但都没有给出让人满意的答案，于是在这两者之间出现..

标签：语言学习,相互作用   类别：课程模式   浏览次数：8346次

幼儿园小班数学活动：益智排排板 制作意图和教育价值：让幼儿区分长、短并复习1到10的数概念。 制作材料：水彩笔底、万通板、吸管、红色贴纸。 制作与设置：将红色贴纸缠在吸管上，将水彩笔剪成10排，再将水彩笔底粘在..

标签：小班数学,数字,长短   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：8346次

Yinhangjie jiaoyu fangan 银行街教育方案(Bank Street approach) 由美国教育家米歇尔(L.S．Mitchell)发起，并由芭芭拉・拜伯(B．Biber)延伸发展和描述..

标签：银行街教育   类别：课程模式   浏览次数：8345次

幼儿园自制玩教具：智慧盒 编辑：iris

标签：自制玩教具,智慧盒   类别：其他材料制作   浏览次数：8345次