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已经忘记当初如何选择了学前教育,2010年的8月31号,我正式报名加入了学前的大家庭,从此所有的一切都和它有关了,那些酸甜苦辣,那些风雨,那些刻骨铭心的故事,那些风口浪尖过后的平静,那些废寝忘食的加班,那些辗转
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1410次
幼儿教师教育随笔:用巧劲玩转新媒体
每学期要完成学期班级计划、主题活动计划、周计划、每日活动计划,每周两次活动反思、两个观察记录,学期总结;幼儿成长档案中的图文收集与制作;还有学期中好课设计、案例论文撰写参评、课题研究;后来又增加了微信平台发布、美篇制作……
标签:幼儿教师,教育随笔,玩转新媒体 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1409次
知识的复杂性与学习的情境性
从认知与学习的角度分析,防拐教育的事倍功半,源自知识的复杂性和学习的情境性。 防拐教育中所涉及的认知内容多而杂,仅幼儿对风险的判断这一点,
标签:知识复杂性,学习情境性 类别:社会性发展 浏览次数:1409次
幼儿教师教育随笔:被弄脏的墙面
中午准备午休时突然发现放床的墙角被油画棒画的乱七八糟,我询问小朋友可是没人承认。我对他们说:“人都有做错的时候,只要敢于承认并且改正,拿块橡皮去把它擦掉,这样还是好孩子。”可全班的孩子呢看我,我瞧你依然没有人回
标签:教师文案,教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1409次
学前教育宣传月征文:爱藏心头润物无声
绿草茵茵,树木葱茏,斑驳的墙壁映着历史的痕迹,孩子们脸上洋溢花儿般灿烂的笑容,正在跟着前面带操的老师认真地做韵律操,这是我第一次走进城关幼儿园所看到的一幕。对于天天接送孩子的家长来说,这一幕很平常,而对于我这样
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1408次
幼儿教师教育随笔:一根树枝引发的误会
晨间锻炼过后,孩子们在草坪上自由玩耍,这时我看到几个孩子在用树枝“鞭打”一棵大树,其中不乏几个调皮大王。我以为孩子们又像往常一样在摆弄树枝,于是出于安全考虑我制止了他们的行为,也没有把这件事放在心上。第二天,还
标签:教师文案,幼师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1408次
幼儿教师教育随笔:过度表扬是有后遗症的
我们常说,表扬能给孩子更多的动力,于是,我们在孩子做出一点点成绩的时候,就会使用鼓励教育,但其实很多孩子的一些令老师和家长沮丧、懊恼的行为习惯的背后,往往隐藏着巨大的潜力和促使他们成功的爆发力,执拗的背后是坚定
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1405次
小目标大成就——观看《在绝望中寻找希望》之感想
俞老师在报告中举了这样一个例子:一个人搬砖头,如果没有自己的思想,即使搬一辈子砖头也还是个搬砖头的;如果这个人有自己的思想,心中有目标,或许有一天他能建一个温暖的家或者盖一幢办公大楼。
标签:小目标,大成就,寻找希望 类别:党团文案 浏览次数:1405次
幼儿教师教育随笔:被抓伤的反思
我们新招收小班孩子已经一个月了,这天又来了一名新的小朋友,象以前一样我给他做好了登记,明白了这个小朋友的名字叫李军。他妈妈领他走进活动室,
标签:幼儿教师,教育随笔,被抓伤 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1405次
公立幼儿园和私立幼儿园区别到底在哪里
随着孩子的慢慢长大,要开始学会接触亲人以外的陌生人,和他们做朋友做同学,第一次的上学地点就是幼儿园的,现在大部分的幼儿园选择都会让家长们苦恼,那就是到底给孩子选择“公立”还是“私立”幼儿园呢?
标签:公立幼儿园,私立幼儿园,区别在哪里 类别:资源共享 浏览次数:1404次

